W ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Tolerancji uczniowie klasy 7c udali się do Przestrzeni Seniora w Żyrardowie, aby wręczyć seniorom laurki przygotowane przez uczniów klasy drugiej i trzeciej z okazji tego święta.

            Międzynarodowy Dzień Tolerancji nawiązuje do szacunku, akceptacji oraz różnorodności kultur na całym świecie. Głównym celem jest uświadomienie społeczeństwa o niebezpieczeństwach związanych z konsekwencjami dyskryminacji. Uczniowie klasy 7c pytali seniorów czym jest dla nich tolerancja. Spośród całego wachlarza odpowiedzi przewijała się jedna,             iż tolerancja to miłość i akceptowanie drugiego człowieka takim, jakim jest bez względu na jego wiek, przekonania i status społeczny.

            Wizyta w Przestrzeni Seniora w Żyrardowie zaowocowała zaproszeniem uczniów naszej szkoły na warsztaty świąteczne, podczas których będziemy pomagać seniorom w wykonaniu kart świątecznych. Do zobaczenia  w grudniu.

            Klasa 7c z opiekunem grupy - Panią Renatą Pindor

4 grudnia w Młodzieżowym Domu Kultury odbyło się podsumowanie konkursu plastycznego z zakresu profilaktyki HIV/AIDS pt. " Żyję bez ryzyka HIV/AIDS".

Z naszej szkoły I miejsce zajęła Lena Stronias z klasy 7a, a wyróżnienia otrzymały: Wiktoria Szkop i Alicja Orzechowska. Obydwie uczennice są z klasy 7c. Oprócz nagrodzonych uczennic dyplomy i drobne upominki za udział na etapie miejskim otrzymało jeszcze dziewięciu uczniów. Wszystkim biorącym udział w konkursie gratuluję i zachęcam do dalszej pracy artystycznej.

Dorota Misiak

W dniach 2 - 3 grudnia w Zdunach odbył się IV Regionalny Festiwal Piosenki Polskiej „Wokalne Konfrontacje”. W konkursie swoje umiejętności wokalne prezentowały dzieci i młodzież z 9 powiatów. Po przesłuchaniach konkursowych jury zaprosiło najlepszych wykonawców na galę finałową. W gronie laureatów znalazła się nasza uczennica Magdalena Lechniak, która w swojej kategorii wiekowej (10 – 15 lat) wyśpiewała sobie III miejsce. Do konkursu Magdę przygotowała nasza nauczycielka muzyki Agnieszką Orzechowską. Serdecznie gratulujemy!

Dnia 29-11-2023r. Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zawodach międzyszkolnych na szczeblu miejskim i zdobyli czwarte miejsce.                 

Serdeczne gratulujemy.

Jacek Kowalczyk

Od 1 grudnia, klasa IIIa wprowadziła do swojej klasy kalendarz adwentowej życzliwości. To jest naprawdę wspaniała inicjatywa, która promuje pozytywne postawy i wzmacnia więzi między uczniami.

Kalendarz adwentowej życzliwości to nie tylko sposób na odliczanie dni do świąt Bożego Narodzenia, ale przede wszystkim jest to okazja do codziennego wykonywania małych gestów życzliwości. Każdego dnia, uczniowie mają okazję pokazać swoją troskę o innych, wykonując różne zadania, takie jak napisanie miłego listu do kolegi z klasy, czy pomocy w nauce osobie, która ma z tym trudności.

Dbając o innych, uczymy się empatii i wzajemnego szacunku. Ale co równie ważne, uczymy się dbać o siebie. Ważne jest, aby pamiętać, że bycie dobrym dla siebie to podstawa do bycia dobrym dla innych. Kiedy dbamy o swoje potrzeby, łatwiej nam zrozumieć i spełnić potrzeby innych.

Kalendarz adwentowej życzliwości w klasie IIIa to piękny przykład, jak małe gesty mogą przynieść dużą radość i pozytywną zmianę w naszym codziennym życiu szkolnym. To przypomnienie dla nas wszystkich, jak ważne jest bycie dobrym dla siebie i innych.

Katarzyna Jaroszewska

Dnia 30-11-2023r. Odbyły się miejskie zawody w ringo. Zosia Serwa,  Lena Teofilak i Forentyna Szczepanik po pełnej emocji rywalizacji uplasowały się na drugim miejscu. Serdecznie gratulujemy.

Jacek Kowalczyk

Dnia 01-12-2023r. Chłopcy z naszej szkoły wzięli udział w miejskich międzyszkolnych zawodach w ringo. W skład zespołu: Wojciech Kolasa, Jakub Raczyński i Tadeusz Niewiadomski. Chłopców zajęli zaszczytne pierwsze miejsce🥇🏆. Serdecznie gratulujemy.

Jacek Kowalczyk

Dnia 28.11.23 reprezentacja naszej szkoły w składzie: Julką Barej, Ola Jaśniak, Lena Mojsa, Amina Korol, Weronika Paradowska, Mają Molęda, Mają Grzela, Oliwia Grzela, Martyna Kubicka, Dagmara Olejniczak, Ania Stegienko, Alina Szaciłło wzięła udział w miejskich zawodach w koszykówkę. Dziewczynki po zaciekłej rywalizacji wywalczyły zaszczytne drugie miejsce, co tym samym dało im awans do zawodów powiatowych. Gratulujemy i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy.

Marta Gałązka

Magda Lechniak, uczennica klasy 6a, która rozwija się wokalnie pod kierunkiem naszej nauczycielki muzyki, Agnieszki Orzechowskiej, zdobyła wyróżnienie w VI Ogólnopolskim  Festiwalu Piosenki Polskiej i Zagranicznej FIROLIZA – REAKCJA WOKALNA. Organizatorem festiwalu jest Fundacja Instytut Rozwoju Artystycznego w Warszawie. Pierwszy etap eliminacji odbył się na podstawie przesłanych nagrań wideo. Eliminacje finałowe odbyły się stacjonarnie w warszawskiej Sali Widowiskowej  SCENA KOCJANA  w dniu 24 listopada. Najlepszych finalistów zaproszono na Galę Finałową 26 listopada. W gronie laureatów znalazła się nasza Magda, która wyśpiewała sobie wyróżnienie w kategorii wiekowej 10-11 lat. Wielkie gratulacje!

Dnia 28 listopada 2023 roku, klasa IIIa wyruszyła na wycieczkę szkolną do Grodziska Mazowieckiego, gdzie znajduje się fabryka produkująca chipsy Lays. Podróżowaliśmy pociągiem, co dla niektórych uczniów było pierwszym doświadczeniem tego rodzaju. Wrażenia były niezapomniane, a dzieci były pełne entuzjazmu i ciekawości.

Po przybyciu do fabryki, zostaliśmy powitani przez przewodnika, który oprowadził nas po zakładzie. Mieliśmy okazję zobaczyć, jak powstają chipsy - od surowych ziemniaków aż po gotowy produkt. Było to fascynujące doświadczenie, które pozwoliło nam zrozumieć, jak wiele pracy                                      i precyzji wymaga produkcja naszych ulubionych przekąsek.

Podczas wizyty w fabryce, mieliśmy również okazję zobaczyć różne etapy produkcji, w tym mycie, krojenie i smażenie ziemniaków. Dzieci były zafascynowane procesem i zadawały wiele pytań.

Podsumowując, wycieczka do fabryki chipsów Lays była nie tylko edukacyjna, ale również bardzo zabawna. Dzieci nauczyły się wielu nowych rzeczy i miały okazję doświadczyć czegoś nowego. To był dzień pełen wrażeń, który na pewno zostanie w naszej pamięci na długo.

Katarzyna Jaroszewska

Po raz kolejny wolontariusze naszej szkoły włączyli się w zbiórkę pluszaków, książek, gier planszowych itp. Dary zostały przekazane Fundacji Spełniamy Marzenia, która spełnia marzenia dzieci przebywających w szpitalach onkologicznych. Wierzymy, że przekazane dary wywołają uśmiech na twarzach chorych dzieci i pomogą, by mali pacjenci nie będą czuli się samotni i powracali do zdrowia.

Anna Zawistowska

25 listopada w Oranżerii Kultury w Lidzbarku Warmińskim odbył się finał Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego "SŁOWEM MALOWANE". Tegoroczne hasło brzmiało A PLANETY SZALEJĄ...  

Na konkurs wpłynęło 497 prac. Jury przyznało po 5 nagród i 5 wyróżnień  w różnych kategoriach.  Wśród nagrodzonych z naszej szkoły znalazł się Tadeusz Niewiadomski z klasy 5b. Uroczystość podsumowująca konkurs była pełna radości , ciepła, oklasków, gratulacji i życzeń, aby młodzi artyści dalej malowali, rysowali, tworzyli. Podczas uroczystości członkowie Jury interpretowali niektóre utwory literackie, na podstawie których powstały nagrodzone prace.

Tadkowi bardzo gratulujemy, a wszystkim uczniom naszej szkoły, biorącym udział w konkursie dziękujemy za zaangażowanie i wysoki poziom prac.

Dorota Misiak

W jesienny listopadowy dzień uczniowie naszej szkoły  byli  na wycieczce edukacyjnej w Kielcach. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od  wizyty  w Centrum Geoedukacji na Wietrzni. Mogliśmy lepiej zrozumieć geologiczną budowę Gór Świętokrzyskich, zobaczyć gołoborza, jaskinię i dawne rafy koralowe. Dzięki interaktywnej ekspozycji, licznych okazów skał i skamieniałości, połączonej z aranżacjami morskich środowisk i organizmów sprzed milionów lat, uczniowie poznawali  piękno powstawania gór oraz zachodzące zmiany. Dużą ciekawostką, niezapomnianym wrażeniem  była kapsuła – kino 5D. Należy wspomnieć  również o udziale w warsztatach szlifierskich, gdzie  nie tylko poznali kolejne etapy szlifowania skał, ale również dzielnie pracowali. Wypolerowane okazy skalne mogli zabrać ze sobą. Następnie przejechaliśmy do Kompleksu Świętokrzyska Polana w Chrustach, gdzie zachwyciła nas Oceanika, czyli kolorowy, podwodny świat zwierząt z całego świata. Wyjątkowa ekspozycja entomologiczna „Fascynujący świat owadów”, wzbudziła duże zainteresowanie, a szczególnie żywe owady. Zadowoleni, pełni wrażeń  wróciliśmy do Żyrardowa.

Elżbieta Rogulska

24 listopada w Młodzieżowym Domu Kultury w Żyrardowie odbyło się uroczyste wręczenie nagród w Powiatowym Konkursie Fotograficznym ‘Martwa natura’. Naszą szkołę w kat. szkoły podstawowe klasy IV-VIII reprezentowała Magda Lechniak z klasy 6a. Magda przygotowała cztery piękne prace, za które jury nagrodziło ją II miejscem. Dodatkowym wyróżnieniem dla Magdy było to, że jedna z jej prac posłużyła za tło dyplomów wręczanych wszystkim uczestnikom konkursu. Serdecznie gratulujemy!

6 listopada podczas Międzynarodowego Dnia Tolerancji, zajęcia świetlicowe były poświęcone kształtowaniu w uczniach poczucia równości, uczeniu się postaw wzajemnego szacunku. Podsumowując rozmowy na temat akceptacji inności uczniowie wykonali plakat "Tolerancja - to...".

W czasie innych zajęć świetlicowych uczniowie układali duże puzzli z konturem Polski, wyszukiwali główne miasta i rzeki oraz miejsce Żyrardowa na mapie Polski. Poznali również krótką historię Żyrardowa, wysłuchali prezentacje o podstawowych wiadomościach swojego miasta i poznali hymn "Prząśniczka". Przeanalizowali film "Jak to ze lnem bywało" pod kątem etapów produkcji płótna lnianego i omówili trudne słownictwo. Wykonali prace plastyczne "Herb Żyrardowa", "Wrzeciono", "Krosna tkackie".

Iryna Krasovska

21 listopada w Resursie odbył się III Żyrardowski Festiwal Piosenki Patriotycznej. Nasze dwie uczennice, Gabrysia Wąsikowska z klasy 8a i Magda Lechniak z klasy 6a, pięknie zaprezentowały się na scenie i znalazły się w gronie laureatów festiwalu: Gabrysia zdobyła wyróżnienie a Magda III miejsce. Dodatkowo Magda zdobyła nagrodę publiczności. Główną nagrodą dla laureatów jest występ podczas koncertu patriotycznego w dniu 10 grudnia. Serdecznie gratulujemy!

Klasa III a z naszej szkoły miała przyjemność odwiedzić pobliskie Muzeum Lniarstwa w Żyrardowie. To była niezapomniana przygoda, pełna odkryć i zabawy.

Muzeum Lniarstwa, położone w samym sercu naszego miasta, to prawdziwa skarbnica wiedzy o historii i tradycji przemysłu lniarskiego. Dzieci zobaczyły różne eksponaty, takie jak stare maszyny do przędzenia lnu, niezbędne do tego narzędzia oraz różne produkty wykonane z lnu. Było to fascynujące doświadczenie, które pozwoliło dzieciom zrozumieć, jak ważne było lniarstwo dla rozwoju naszego regionu.

Po zwiedzaniu muzeum klasa IIIa udała się do zagrody dla zwierząt, która jest częścią kompleksu muzealnego. Dzieci były zachwycone możliwością obserwowania różnych zwierząt, takich jak wielbłądy, kozy, barany i lamy. To była prawdziwa radość dla wszystkich, a dzieci miały okazję nauczyć się więcej o tych zwierzętach i ich zrachowaniach.

Podczas całej wycieczki, profesjonalny fotograf -

 MakeAWishPhoto towarzyszył klasie III a, dokumentując każdy moment tej niezapomnianej przygody. Zdjęcia, które zostały zrobione, stanowią piękny reportaż z wycieczki i będą wspaniałą pamiątką dla dzieci.

Podsumowując, wycieczka do Muzeum Lniarstwa była nie tylko edukacyjna, ale także pełna zabawy i radości. Dzieci na pewno będą wspominać ten dzień z uśmiechem na twarzy.

Katarzyna Jaroszewska

W ramach projektu Edukacyjna Sieć Antysmogowa 14 listopada w naszej szkole odchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Czystego Powietrza.

Uczniowie klas młodszych po wysłuchaniu opowiadania „Pan Domek był chory, bo mieszkał w Smogowie”,  dzielili się swoimi spostrzeżeniami, wysuwali wnioski, co należy zrobić, aby wszystkim  lepiej się mieszkało. Wykonali karty pracy, a następnie pracując w grupach zaprojektowali i wykonali przestrzenną makietę przedstawiającą „Miasto marzeń”. Starsi uczniowie rozmawiali nad problemem, jakim jest stan powietrza w miejscowościach, w których mieszkają. Szukali źródeł zanieczyszczenia powietrza, a przede wszystkim rozwiązań, które należało by zastosować, aby wszystkim żyło się lepiej.

Celem akcji było podkreślenie potrzeby świadomości społecznej oraz promowanie działań na rzecz jakości powietrza. Rozwijanie wrażliwości dzieci    i młodzieży na stan powietrza atmosferycznego w najbliższym otoczeniu.

 Klasy młodsze uczestniczyły w ogólnopolskim projekcie informacyjno -edukacyjnym „Bezpieczna Szkoła Krokodylka TIRKA”. Krokodylek Tirek – główny bohater projektu -w nowej odsłonie uczy dzieci bezpiecznego zachowania na drodze i w jej pobliżu, w trakcie podróży autokarem, ale też na rowerowej wycieczce, czy przejażdżce hulajnogą. Ostrzega przed niebezpiecznymi   zachowaniami – w tym, jakim zagrożeniem może być korzystanie przez pieszego z telefonu, czy innego urządzenia rozpraszającego uwagę. Każdy uczestnik projektu otrzymał upominki edukacyjno - odblaskowe. Dostaliśmy również piękną, dużą maskotkę Krokodylka Tirka, która cieszy się dużym zainteresowaniem. Koordynatorem projektu jest Inspekcja Transportu Drogowego.

Prawa dziecka – czym są i jak je rozumieć?

Czy wiesz, czym są prawa dziecka? Dlaczego dzieci mają „inne” prawa niż dorośli? Po co dzieciom w ogóle prawa? Kierujemy ten tekst do Ciebie, bo chcemy, aby każda młoda osoba znała swoje prawa. Dowiedz się, dlaczego prawa dziecka są tak ważne.

© UNICEF/Sergio Izquierdo

Prawa – dorosłych sprawa?

Wszystkim ludziom na świecie przysługują takie same prawa - są to prawa człowieka zapisane  w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka. Dotyczą one także dzieci. 

Dlaczego zatem mówimy o prawach dziecka, a nie o prawach człowieka? To, że dzieci mają swoje prawa nazwane prawami dziecka nie oznacza, że są one mniej ważne niż prawa człowieka. Dzieci, ze względu na to, że nie są jeszcze w pełni dojrzałe i samodzielne, potrzebują szczególnej ochrony i wsparcia, a to gwarantują im prawa dziecka. Zanim osiągniesz pełnoletność i skończysz 18 lat chronią Cię nie tylko prawa człowieka, ale i prawa dziecka zapisane w Konwencji o prawach dziecka.

Czym są prawa dziecka?

Prawa dziecka to zbiór swobód, wolności i zabezpieczeń dotyczących realizacji najważniejszych potrzeb, które należą się wszystkim dzieciom. Prawa są po to, aby wspierać Cię w rozwoju, gwarantować Ci jak najlepsze warunki do życia i pomagać w tym, aby Twój głos był słyszany. 

Prawa dziecka są takie same dla wszystkich dzieci na świecie. Oznacza to, że każde dziecko, niezależnie od płci, bez względu na to w jakim miejscu się urodziło, jakiej jest narodowości, jaką religię wyznaje, czy pochodzi z rodziny bogatej czy ubogiej, ma takie same prawa. Praw nie można także nikogo pozbawić – nikt nie może odmówić Ci praw, ani Ty nie możesz się ich zrzec. Praw nie można także odebrać, gdy nie wypełnia się swoich obowiązków. Korzystanie z praw nie jest uwarunkowane tym, czy dziecko wywiązuje się ze swoich zadań czy nie – to dwie różne kwestie.

© UNICEF

Jakie masz prawa?

Wszystkie prawa dziecka są spisane w Konwencji o prawach dziecka.

To bardzo ważny, międzynarodowy dokument, który najpełniej opisuje należne dzieciom prawa. Praw dziecka nie można wartościować - wszystkie są tak samo ważne. Nie możemy powiedzieć, że jedno prawo jest bardziej istotne niż inne. Co więcej, prawa są ze sobą powiązane i bardzo często zależne od siebie. I tak, prawo do edukacji związane jest z prawem do życia i rozwoju, a prawo do bycia wysłuchanym z prawem do informacji czy swobodą wypowiedzi. 

Konwencja o prawach dziecka jest obszernym dokumentem. Każde dziecko, aby w pełni korzystać ze swoich praw, a także, aby wiedzieć kiedy jego prawa są naruszane, powinno zapoznać się z zapisami Konwencji. Specjalnie dla Ciebie przygotowaliśmy skróconą i przyjazną dzieciom wersję tego dokumentu, która pozwoli Ci zrozumieć jakie masz prawa i co one oznaczają.

Kto stoi na straży Twoich praw?

Strażnikiem Twoich praw jest państwo, w którym żyjesz i które przyjęło Konwencję o prawach dziecka. Państwo w tym przypadku oznacza wszystkich przedstawicieli instytucji publicznych - a więc rząd, władze lokalne, sędziów, przedstawicieli służb mundurowych, w tym policji, lekarzy, urzędników, nauczycieli i dziennikarzy. Wszystkie osoby dorosłe są odpowiedzialne za dbanie o to, aby dzieciom nie działa się krzywda i aby działać w jak najlepszym interesie dzieci. 

W Polsce jest także specjalna instytucja, która stoi na straży Twoich praw i jest to Rzecznik Praw Dziecka. Jego rolą jest podejmowanie interwencji, kiedy prawa dziecka są łamane.  

Każde dziecko, które doświadcza krzywdy i jego prawa nie są respektowane, ma prawo prosić o wsparcie. Na stronie https://unicef.pl/co-robimy/prawa-dziecka/gdzie-szukac-pomocy znajdziesz informacje i kontakty do instytucji, do których można zwrócić się po pomoc. 

Pamiętaj, prawa dziecka to Twoja sprawa. Warto je znać, rozumieć i świadomie z nich korzystać.

Informcje ze strony © UNICEF