Akcja „Oczyszczamy nasze domy z elektroodpadów” została zakończona.
W sumie zebraliśmy 1300 kg niepotrzebnych  elektrośmieci,  które zostały przekazane do  firmy zajmującej się recyklingiem.

UWAGA, RODZICE, NAUCZYCIELE, UCZNIOWIE!

OCZYSZCZAMY NASZE DOMY Z ELEKTROODPADÓW!

W DNIU 21 MARCA PRZED NASZĄ SZKOŁĄ BĘDĄ USTAWIONE KONTENERY NA ELEKTROODPADY. MOŻNA DO NICH WRZUCAĆ STARE, NIEPOTRZEBNE (MOGĄ BYĆ USZKODZONE) URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE, CZYLI KOMPUTERY, MONITORY, TELEWIZORY, LODÓWKI, SUSZARKI, TOSTERY I INNE URZĄDZENIA POSIADAJĄCE KABEL). PROSZĘ O SPRAWDZENIE PIWNIC, STRYCHÓW, PAWLACZY I INNYCH ZAKAMARKÓW- MOŻE LEŻĄ TAM NIEPOTRZEBNE ELEKTROŚMIECI. SPRZET TEN KONIECZNIE TRZEBA PRZYNIEŚĆ W DNIU
21 MARCA - NIE WCZEŚNIEJ. KONTENERY BĘDĄ USTAWIONE PRZED SZKOŁĄ 20 MARCA WIECZOREM.

Zasady rekrutacji do oddziałów przedszkolnych, do klas pierwszych szkoły podstawowej i do klas pierwszycg gimnazjum umieszczone są na stronie internetowej miasta Żyrardowa.

Poniżej link do zasad rekrutacji:

http://www.zyrardow.pl/4187,rekrutacja-do-gminnych-placowek-oswiatowych-na-rok-szkolny-2014-2015.html

Postępowanie rekrutacyjne do  oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych

Rodzice/prawni opiekunowie, którzy korzystają z komputera i Internetu: wypełnią w systemie informatycznym wniosek o przyjęcie dziecka, który znajduje się pod adresem http://www.zyrardow.przedszkola.vnabor.pl Aplikacja będzie dostępna dla rodziców od dnia 10.03.2014r godz. 8:00,  drukują wypełniony wniosek i po podpisaniu, składają go w szkole pierwszego wyboru.
 Rodzice/prawni opiekunowie, którzy nie korzystają z komputera i Internetu:
- pobierają wniosek ze strony www.zyrardow.pl lub w dowolnym przedszkolu/szkole,
- wypełniają go i po podpisaniu składają w szkole pierwszego wyboru,
- informacje zawarte we wniosku wprowadza do systemu informatycznego dyrektor szkoły.

Wnioski można składać w okresie od 10.03.2014r godz. 8:00 do 28.03.2014r godz. 13:00.
O przyjęciu nie decyduje kolejność zgłoszeń. Wnioski złożone po wskazanym wyżej terminie nie będą rozpatrywane

Rekrutacja do klas pierwszych szkół podstawowych w Zespołach Szkół Publicznych Nr 1, 2, 3, 4, 6, 7,
W postępowaniu rekrutacyjnym do klas I biorą udział:
dzieci 7 letnie (urodzone w roku 2007),
dzieci 6 letnie (urodzone w okresie od 1 stycznia do 30 czerwca 2008r),
na wniosek rodziców dzieci 6 letnie (urodzone w okresie od 1 lipca do 31 grudnia 2008r).
1. Kandydaci zamieszkali w obwodzie danej szkoły podstawowej, którzy ubiegają się o przyjęcie do klasy I - przyjmowani są z urzędu na podstawie zgłoszenia, którego wzór będzie dostępny w danej szkole i na stronie internetowej miasta www.zyrardow.pl
Wypełnione zgłoszenie:
a) podpisują oboje rodzice/prawni opiekunowie dziecka i składają w szkole, w terminie od 10.03.2014r do 4.04.2014r,
b) podpisy złożone na zgłoszeniu są potwierdzeniem zgodności informacji zawartych w zgłoszeniu ze stanem faktycznym,
c) za sprawdzenie i potwierdzenie zgodności informacji zawartych w zgłoszeniu odpowiedzialny jest dyrektor szkoły.
2. Kandydaci zamieszkali poza obwodem danej szkoły podstawowej mogą być przyjęci po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, które będzie prowadzone w przypadku gdy szkoła dysponuje wolnymi miejscami po przyjęciu wszystkich dzieci zamieszkałych w obwodzie danej szkoły.

Warunkiem prowadzenia postępowania rekrutacyjnego jest złożenie przez zainteresowanych rodziców/prawnych opiekunów wniosku o przyjęcie do szkoły w terminie 7.04.2014 – 30.04.2014r, którego wzór dostępny będzie w szkole i na stronie internetowej miasta www.zyrardow.pl Wnioski złożone po tym terminie nie będą rozpatrywane.

Do wniosku rodzice/prawni opiekunowie dołączają dokumenty/oświadczenia potwierdzające spełnianie kryteriów.

Rekrutacja do I klasy gimnazjum

Dzięki  uprzejmości i zaangażowaniu Taty Marysi Zagajewskiej z klasy 6a, uczniowie klasy 4a
i 6a mogli  poznać kulturę oraz tradycje mieszkańców Afryki. W czwartek 13 lutego w naszej szkole mieliśmy przyjemność gościć p. Dieudonne Mouketou – Tarazewicza. Nasz gość pochodzi
z południowego Gabonu, w Polsce przebywa od 2003 roku. Z wykształcenia jest geografem, a jego pasją są podróże. Pracuje jako wykładowca na Wydziale Geografii Uniwersytetu Warszawskiego, był również lektorem w Instytucie Francuskim. W interesujący sposób przekazał dzieciom wiele ciekawostek o Gabonie, jak również innych częściach Afryki. Dla niektórych dzieci możliwość rozmowy z mieszkańcem innego kontynentu w języku polskim pozostanie niezapomnianym przeżyciem.

Polska po raz 10 obchodzi Dzień Bezpiecznego Internetu

www.dbi.pl

11 lutego w ponad 100 krajach na świecie obchodzony jest Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI). Tegoroczne hasło przewodnie „Razem tworzymy lepszy Internet” zwraca uwagę internautów na pozytywne aspekty korzystania z sieci i ich udział w tworzeniu wirtualnego świata. W Polsce po raz dziesiąty obchody organizuje Polskie Centrum Programu Safer Internet, które tworzą Fundacja Dzieci Niczyje (FDN) oraz Naukowa i Akademicka Sieć Komputerowa (NASK). Głównym partnerem wydarzenia jest Fundacja Orange.

- „Razem tworzymy lepszy Internet” – to hasło, które ma nas uczulić na ogromną rolę każdego internauty w kształtowaniu przyszłości internetu – internetu, który zrewolucjonizował naszą codzienność i wymaga stałej troski i zaangażowania wszystkich użytkowników, aby był zjawiskiem bezpiecznym, pozytywnym i stwarzającym nieograniczone możliwości twórcze. Jest to szczególnie ważne w odniesieniu do dzieci i młodych ludzi - podkreśla Anna Rywczyńska z NASK, Koordynator Polskiego Centrum Programu Safer Internet.

1% dla naszej szkoły 

Nie trzeba nic wpłacać! Wystarczy tylko zdecydować gdzie ma trafić 1% Twojego podatku (Waszej rodziny, przyjaciół). Jeżeli nie podejmiesz tej decyzji, o Twoich pieniądzach będą decydować inni! Wskaż w rocznym rozliczeniu PIT gdzie ma trafić Twój 1% podatku. Masz do tego prawo! Możesz skorzystać z dedykowanego organizacji "Przyjazna szkoła" programu do rozliczenia rocznego PITY 2013 – po wypełnieniu za jego pomocą PIT-u 1% trafi automatycznie na nasze konto (pamiętaj o wpisaniu numeru i nazwy naszej szkoły).       KRS 0000031762     

ZESPÓŁ SZKÓŁ PUBLICZNYCH NR 6 W ŻYRARDOWIE, 600000059964 

Przekaż 1% NA SZKOŁĘ SWOJEGO DZIECKA!

Wystarczy w deklaracji PIT wpisać nazwę organizacji, podać jej numer KRS i podać 1% podatku. To wszystko - żadnych dodatkowych dokumentów, procedur ani czekania. Urząd Skarbowy zajmuje się resztą sam.

Poniżej wzór jak wypełnić PIT w tym roku.

 
1. Przekaż naszej szkole 1% podatku.

Możesz też :

2. Wydrukować „Poświadczenie przekazania 1%” i uzupełnić. Druk jest dostępny na stronie http://www.ps.org.pl lub w sekretariacie szkoły.

poswiadczenia_2013.pdf
 
 
3  . Oddać druk do szkoły, której chcesz pomóc, przekazując 1%. To przyśpieszy procedurę skorzystania z tych środków. W innym wypadku będziemy musieli czekać na informację z urzędów skarbowych.

W polu 126 (PIT-37, pozycje tego pola w innych PIT-ach mogą się różnić), należy wpisać Nazwę wybranej przez siebie szkoły oraz (w miejscu XXX...) jej 12- cyfrowy Numer Identyfikacyjny Partnera.  

ZESPÓŁ SZKÓŁ PUBLICZNYCH NR 6 W ŻYRARDOWIE, 600000059964 

Marysia Zagajewska z klasy 6a udowodniła, że dzięki  samodyscyplinie ,ciężkiej pracy, nie tylko na zajęciach obowiązkowych  lecz  również  dodatkowych oraz  wsparciu najbliższych można zdobywać najcenniejsze laury. Systematyczna praca od początku roku szkolnego, kiedy inni myśleli jeszcze o wakacyjnych  przygodach pozwoliła Jej osiągnąć tytuł  LAUREATA  Wojewódzkiego konkursu przyrodniczego   dla uczniów szkół podstawowych. Uczennica  wykazała się wiedzą przyrodniczą  wykraczającą poza zakres materiału obowiązujący  szóstoklasistę, sprostała  wielu trudnym zadaniom.

Życzymy  Marysi  dalszych sukcesów  na kolejnych etapach nauki.

Elżbieta Rogulska

Podsumowanie I semestru nauki w Zespole Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie

W dniu 30 stycznia w ZSP 6 odbył się uroczysty apel podsumowujący wyniki nauczania w I semestrze. Tradycją naszej szkoły jest wręczanie tarcz wzorowego ucznia wszystkim, którzy spełniają zapisane w Statucie Szkoły warunki.  Uczniowie klas I-III muszą uzyskać ze wszystkich edukacji poziom bardzo dobry i opisową ocenę  zachowania wzorową lub bardzo dobrą. Uczniowie klas IV-VI oraz gimnazjum otrzymują tarczę wzorowego ucznia jeśli uzyskali średnią ocen 4,75 i więcej i wzorową lub bardzo dobrą ocenę zachowania. Ogółem zostało wyróżnionych 125 uczniów co stanowi 23% uczniów szkoły. W klasach I-III zostało wyróżnionych 88 osób, w klasach 
IV-VI 30  osób, w gimnazjum  7 osób.

Apel rozpoczął się odśpiewaniem hymnu szkoły, a następnie dyrektor szkoły pani Grażyna Beliniak przypięła znaczki wyróżnionym uczniom. Są to:

Uczniowie wyróżnieni na I semestr roku szkolnego 2013/2014

Uczniowie klas I-III otrzymują tarczę wzorowego ucznia, jeśli uzyskali ze wszystkich edukacji poziom bardzo dobry
i opisową ocenę  zachowania wzorową lub bardzo dobrą. Uczniowie klas IV-VI oraz gimnazjum otrzymują tarczę wzorowego ucznia jeśli uzyskali średnią ocen 4,75 i więcej i wzorową lub bardzo dobrą ocenę zachowania. W klasach I-III zostało wyróżnionych 87 osób, w klasach  IV-VI 30  osób, w gimnazjum  7 osób.

Bal karnawałowy

W mroźną  sobotę- 25 stycznia w Zespole Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie odbył się bal kostiumowy dla uczniów klas 0-III oraz dyskoteka dla uczniów klas V, VI oraz gimnazjum. Bal karnawałowy urozmaiciły zabawy i konkursy dla wszystkich dzieci. Dla wszystkich uczniów biorących udział w konkursach były nagrody w magicznym worku. Każdy uczeń wyciągał dla siebie nagrodę – niespodziankę. Wszystkie nagrody oraz słodycze sponsorowała Rada Rodziców bardzo prężnie działająca w naszej szkole. Niespodzianką dla wszystkich był występ profesjonalnej pary tanecznej. Rodzice jednej z uczennic klasy 3a Państwo Piaseccy zatańczyli cha-chę, salsę i tango argentyńskie. Zaproponowali wszystkim wspólny taniec-mambę i nauczyli kroków tego tańca. Doskonale bawili się mali i duzi. W tym roku większość dzieci była przebrana w bardzo ciekawe, oryginalne stroje. Odbyła się oczywiście prezentacja strojów. Szkolny wolontariat pomagał w przeprowadzaniu konkursów, opiekował się najmłodszymi. Zorganizował również kącik malowania twarzy, do którego przez cały czas trwania zabawy stała długa kolejka. Zdjęcia przedstawiają jak barwnie i wesoło było na balu. Zabawę karnawałową zorganizowali i przeprowadzili nauczyciele w-f: Marta Gałązka, Małgorzata Byczko. Jacek Kowalczyk, Ewa Ścibek oraz psycholog szkolny Marta Pierc.

Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii jest inicjatorem ogólnopolskiej kampanii „Przyjmuje leki czy bierze? Leki bez recepty - do leczenia, nie do brania”. Kampania jest odpowiedzią na narastający problem stosunkowo nowej formy odurzania się. Opinie toksykologów, lekarzy, a także terapeutów uzależnień wskazują na zwiększającą się liczbę przypadków używania przez młodzież, dostępnych bez recepty leków, w celach pozamedycznych.

Celem kampanii jest zwiększenie wiedzy rodziców i nauczycieli na temat ryzyka używania leków dostępnych bez recepty przez dzieci i młodzież w celach pozamedycznych oraz przeciwdziałanie jego negatywnym skutkom. Kampania skierowana jest do rodziców młodzieży  z gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych oraz nauczycieli.

Akcja prowadzona jest pod honorowym patronatem Ministra Zdrowia i Ministra Edukacji Narodowej w partnerstwie m.in. takich instytucji jak kuratoria oświaty, urzędy marszałkowskie oraz Ośrodek Rozwoju Edukacji.

Materiały informacyjne w wersji elektronicznej na stronie internetowej www.przyjmujelekiczybierze.pl.

http://www.kbpn.gov.pl/portal

Informujemy, że na stronie internetowej Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej
i Ustawicznej została przygotowana Strefa Ucznia – miejsce, gdzie gromadzone będą informacje o zawodach, kwalifikacjach, typach szkół, warunkach uzyskania możliwości pracy w zawodzie, a także materiały do obejrzenia i pobrania, tj. plakaty, broszury, ulotki promocyjne oraz filmy i spoty informacyjne.

Więcej informacji na stronie KOWEZiU.

W dniu 25 stycznia 2014 r. odbędzie się w naszej szkole zabawa karnawałowa. Klasy 0 - 4 szkoły podstawowej zapraszamy w godzinach od 9.00 do 12.00. Przewidziane są zabawy i konkursy oraz prezentacja strojów karnawałowych. Klasy 5 i 6 szkoły podstawowej oraz wszystkie klasy gimnazjalne zapraszamy od godz. 12.30 do 15.30. Rada Rodziców przygotowała słodkie niespodzianki dla uczestników.

W sobotę 25 stycznia nasza szkoła odpracowuje dzień 2 maja 2014 r.

Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów na bal. Klasy 0-4 prosimy o przygotowanie karnawałowych strojów.

Zdjęcia z przebiegu zabawy dostępne w galerii album fotograficzny

Zebrania podsumowujące wyniki nauczania w I semestrze roku szkolnego 2013/2014 odbywają sie w tym tygodniu. Szczegółowe informacje o godzinie zebrania dla poszczególnych klas można uzyskać u wychowawców klas.

Od poniedziałku 27 stycznia 2014 r. zaczyna się w naszej szkole drugie półrocze.

     W dniu 10 stycznia 2014 roku odbyła się lekcja historii, podsumowująca dzieje z okresu starożytnej Grecji. Uczniowie klasy 1GA pod opieką pani Bożeny Markucińskiej, nauczyciela historii, zorganizowali ,,Dzień grecki’’, podczas którego inscenizowali i w ciekawy sposób przybliżyli greckie zwyczaje i tradycje. Jakub Nantal i Jakub Taraszewski interesująco opowiadali  o powstawaniu teatru greckiego, o jego początkach i dalszym rozwoju. Łukasz Krauze, Grzegorz Filutowski i Hubert Kuran scharakteryzowali tematykę Igrzysk Olimpijskich. Magdalena Bartoszek  i Aleksandra Woźniak opisały codzienne życie zamężnych  kobiet w Grecji.

Punktem kulminacyjnym lekcji było przedstawienie teatralne, w którym dziewczęta z klasy: Paulina Kępka, Sandra Jakubowska, Julia Ksit, Wiktoria Zagrajek, Karolina Poświata oraz Aleksandra Odolczyk wcieliły się w rolę bogiń greckich przedstawiając zalety i wady życia pozaziemskiego na górze Olimp. Uczennice, aby nawiązać do tradycji greckich, odzwierciedliły stroje bogiń i użyły ciekawych rekwizytów, które pozwoliły przenieść się w czasy starożytnej Grecji. Dodatkowo dziewczęta przygotowały dla każdego drobną niespodziankę, w postaci przekąski, która przenosiła do smaków kuchni greckiej.

Ta lekcja historii na długo pozostanie nam w pamięci poprzez swoją oryginalność i ciekawy sposób przekazania.

Zdjęcia dostępne w galerii album fotograficzny

3 stycznia 2014 r w ZSP NR 6 odbyło się spotkanie będące częścią projektu „Pasje Dziecięce”.  Uczennica klasy piątej Klaudia Bodych z dużą swobodą i dowcipem opowiadała kolegom i koleżankom o swojej fascynacji muzyką, grą na gitarze i perkusji. Klaudia to dziewczynka o szerokim wachlarzu zainteresowań, którymi chętnie dzieli się z rówieśnikami.

     Zaproszenie na spotkanie przyjęła również Katarzyna Krzywda mama jednej z naszych uczennic. Jej zainteresowania związane są m.in. z ekologią, szeroko rozumianym środowiskiem, Morzem Bałtyckim. Pani Krzywda opowiedziała nam o obcych organizmach żyjących w Bałtyku. Te obce organizmy, to wbrew pozorom nie jest UFO. Skąd się wzięły, jak wpływają na ekosystem Bałtyku, czy można zapobiec ich napływowi? - to wybrane pytania uczniów skierowane do naszego gościa.

     Różnorodność tematów prezentowanych na kolejnych spotkaniach to dowód na to, że warto dać szansę pokazania się każdemu, bo każdy z nas jest wyjątkowy, niepowtarzalny i interesuje się czymś innym. Nawet małe dziecko może być wykładowcą i w porywający sposób opowiedzieć o swoich pasjach.

Życzenia zdrowych, spokojnych Świąt Bożego Narodzenia
oraz wszelkiej pomyślności
w Nowym 2014 Roku

wszystkim uczniom i ich Rodzinom

składa Grażyna Beliniak - dyrektor szkoły oraz nauczyciele i pracownicy szkoły.

Tradycja w szkole nie ginie

W piątek- ostatni dzień nauki w tym roku kalendarzowym uczniowie Zespołu Szkół Publicznych Nr 6
w Żyrardowie obejrzeli jasełka w wykonaniu uczniów klasy 4a, 4b. Tradycja wystawiania jasełek istnieje w szkole już od dawna. Zawsze jasełka przygotowują nauczyciele religii: pani Aneta Olszewska, Pani Anna Zawistowska, ksiądz Jarosław Wypchło oraz wychowawcy klas IV-  pani Dorota Bartoszek i pani Bożena Lenarczyk oraz nauczyciel w-f pan Jacek Kowalczyk. Jasełka wprowadziły nas w nastrój Świąt Bożego Narodzenia, wszyscy śpiewaliśmy kolędy.  Następnie uczniowie spotkali się
 z wychowawcami w klasach , aby połamać się opłatkiem.

REKOLEKCJE ADWENTOWE  I ZABAWA „MILIONERZY”

W tym roku szkolnym rekolekcje zostały rozłożone na dwa etapy. Pierwszy etap to rekolekcje adwentowe w dniu 13 grudnia. Drugi etap to rekolekcje wielkopostne, które będą trwały 2 dni. Harmonogram mszy w kościele w dniu 13 grudnia :

8.00- msza święta z nauka  dla  młodzieży gimnazjalnej

10.00- msza święta z nauką dla klas IV-VI

11.30-12.30- msza święta z nauką dla klas I-III

Również w dniu 13 grudnia odbędzie się zabawa pn. „Milionerzy- zabawy ze statutem”.

Harmonogram:

8.00-9.30- klasy IV-VI

9.30-11.00- klasy gimnazjalne

12.45- 14.15 – klasy I-III

REGULAMIN ZABAWY  ZE STATUTEM – „MILIONERZY”

1. W „Milionerach”  jako widownia biorą udział osobno: klasy I-III,
   IV-VI oraz gimnazjum.
2. Każda klasa wyłania  drużynę 3- osobową.
3. Drużyna wybiera kapitana, który udziela odpowiedzi na pytania.
4. Kolejność udziału w „Milionerach” ustala się poprzez losowanie  przez kapitana drużyny liczb od 1- 7 ( w przypadku szkoły podstawowej) oraz liczb 1-6 (w przypadku gimnazjum).
5. Drużyny zajmują miejsca  przy stolikach według wylosowanych liczb.
6. Pytania zadawane są kolejno każdej drużynie poczynając od stolika nr 1, numer pytania wybiera kapitan. Wybieramy pytania z puli od 1 do 35
7. Każda drużyna na wstępie otrzymuje w prezencie 5 punktów.
8. Każda drużyna może skorzystać z 3 kół ratunkowych:

1. pół na pół (odrzucone zostają dwie błędne odpowiedzi, pozostaje jedna prawidłowa, jedna błędna)
2. telefon do eksperta- w sali znajduje się osoba, która ma do dyspozycji statut szkoły. W ciągu 1 minuty musi znaleźć podpowiedź w statucie i  wybrać jedną z odpowiedzi.
3. głosowanie publiczności- głosuje klasa drużyny, która wybrała to koło ratunkowe.

9. Pytania dla publiczności i dla graczy wyświetlane są na ekranie oraz głośno czytane przez prowadzącego.
10.  Drużyna ma czas na rozpoczęcie odpowiedzi- 30 sekund.
11.  Publiczność zobowiązana jest zachować ciszę przez cały czas trwania zabawy.
12.  Uczeń, który głośno podpowiada, komentuje – „zarabia” punkt karny dla swojej klasy (od posiadanych punktów odejmuje się 1 punkt).
13. Jeśli kilka drużyn uzyska taki sam wynik następuje dogrywka (po jednym pytaniu dla wszystkich drużyn po kolei, do momentu popełnienia błędu).

13 grudnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w niecodziennym konkursie. W celu lepszego poznania statutu szkoły i innych dokumentów obowiązujących w szkole uczniowie  przez ponad dwa miesiące przygotowywali się do  "Zabawy ze statutem- Milionerzy". Zabawa odbyła się w trzech kategoriach: klasy I-III, klasy IV- VI oraz gimnazjum. Pytania zostały przygotowane przez nauczycieli : panią Bożenę Lenarczyk, panią Ewę Ścibek oraz panią Hannę Wolniewicz. Każda klasa wybrała 3- osobową drużynę. Drużyna miała do wyboru pytania od 1 do 35. Każda grupa mogła skorzystać
z trzech kół ratunkowych: pół na pół - odrzuca się dwie błędne odpowiedzi, pozostają jedna błędna i jedna prawidłowa, telefon do eksperta- można zadzwonić do eksperta, który ma do dyspozycji Statut szkoły (ekspertem, który podpowiadał była pani Ewa Ścibek), oraz podpowiedź publiczności - widzowie głosują na jedną
z odpowiedzi

Klasy walczyły bardzo wytrwale Uczniowie wykazali się doskonałą znajomością Statutu szkoły. „Milionerów” wygrały klasy: 3b, 6a, 3ga. Wszyscy zawodnicy zostali nagrodzeni słodkimi nagrodami, a klasy które zwyciężyły otrzymały nagrody w postaci ozdób choinkowych.

Polskie nastolatki są uzależnione od komputera i wirtualnego świata

Jak wynika z badań EU Kids Online 2011, ponad 38 proc. polskich nastolatków w wieku 11-16 lat "czuje się bardziej sobą online" niż w kontaktach bezpośrednich z innymi ludźmi. 35 proc. dzieci
w tym wieku zaniedbuje rodzinę, znajomych, naukę lub hobby z powodu spędzania czasu w internecie. 32 proc. bez powodzenia próbuje spędzać w sieci mniej czasu, co oznacza, że tracą nad tym kontrolę. Z kolei badania Instytutu Psychologii Zdrowia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego pokazują, że 80-85 proc. gimnazjalistów w wieku 15-16 lat codziennie lub prawie codziennie korzysta z internetu bez żadnych korzyści edukacyjnych; 30-40 proc. - co najmniej cztery godziny dziennie. 60-75 proc. gimnazjalistów stale funkcjonuje w sieci w godzinach nocnych. "Wyloguj się do życia"

Aby zwrócić uwagę na skalę problemu ruszyła ogólnopolska kampania społeczna, pod hasłem "Wyloguj się do życia" przygotowana przez Fundację FIRST. Ma ona uświadomić rosnące zagrożenie uzależnieniem od komputera i internetu oraz zachęcić do szukania autentycznych emocji, relacji
i doświadczeń w prawdziwym życiu, a nie wirtualnym świecie.

Z myślą o nastolatkach przygotowano kilkunastominutowy film edukacyjny, w którym popularny raper Sokół pokazuje świat alternatywny dla wirtualnego i zachęca do życia naprawdę. Film trafi do ponad 7,5 tys. szkół gimnazjalnych w całej Polsce. Nauczyciele otrzymają także pomoce naukowe, które posłużą do przeprowadzania lekcji na temat uzależnienia od sieci.

- Żyjąc w XXI wieku nie możemy uciec od internetu i wcale do tego nie namawiamy. Chodzi o to, by zachować zdrowe proporcje. Jeśli ten film choć u części nastolatków sprowokuje pytanie: czy życie nie przecieka mi przez palce? - to już dobry punkt wyjścia do zmiany - podkreśliła prezeska Fundacji FIRST Tatiana Mindewicz-Puacz. Projekt finansowany jest z Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych i realizowany jest we współpracy z Krajowym Biurem ds. Przeciwdziałania Narkomanii.

Więcej informacji o projekcie można znaleźć na stronie www.wylogujsie.org . Jest tam również test, który pomoże sprawdzić, czy ryzyko uzależnienia od internetu może nas dotyczyć.

- Internet nie jest ulotny, wszystko w nim zostaje. To kolejna karta, którą w naszym życiu zapisujemy. Trzeba się rozglądać na prawo i na lewo, nawet jeśli wydaje nam się, że mamy zielone światło - powiedział Osiecki.

Obecnie trudno wyobrazić sobie życie bez internetu, zarówno zawodowe, jak i prywatne. Coraz częściej w internecie odsłaniamy całego siebie. Czy to jest życie realne, które przenosimy do świata wirtualnego, czy też trochę kreujemy tę nową rzeczywistość?

Psycholog społeczny Kacper Osiecki przyznał, że prywatność tracimy już, gdy wychodzimy ze swojego mieszkania na ulicę. Natomiast w internecie musimy wykonać jakąś czynność, żeby się pokazać. - Łatwiej jest wykreować siebie idealnym. Takim, jakim chciałoby się być. Wyrażać poglądy, których nigdy byśmy nie ujawnili w towarzystwie - powiedział Osiecki. Internet ośmiela, bo nikomu nie patrzymy w oczy.

W życiu narażamy się na natychmiastową reakcję zwrotną. - W Internecie będzie reakcja z opóźnieniem, nie narażamy się na bezpośredni gniew. Bezpieczeństwo zakodowane jest podświadomie - zauważył psycholog.

Skąd zatem potrzeba przebywania w wirtualnym świecie? - Człowiek jest istotą społeczną, musi się komunikować. Funkcjonując w grupie musi znać swoją wartość. Interakcje są też etapem do poznawania samego siebie, pozycjonowania się w społeczeństwie. Natomiast przez internet możemy się dowartościowywać. Możemy pokazać tylko te rzeczy, które chcemy pokazać. Nie musimy pokazywać części naszej osobowości, cech negatywnych - wytłumaczył Osiecki. Jego zdaniem niebezpieczne jest to, że podczas takiej kreacji powstaje rozbieżność między "ja" idealnym, i "ja" realnym.

Zagrożeń jest znacznie więcej. Internet uwypukla nasze potrzeby, dążenia, chęci, pragnienia i cechy, które mamy w sobie. - Bardzo łatwo jest zobaczyć na forach internetowych, ile jest nienawiści. Ludzie, by zostać zauważonymi, często posuwają się do obrażania innych - powiedział psycholog. Przypomniał jednak, że nasza wolność kończy się tam, gdzie zaczyna się wolność drugiej osoby. - W Internecie pojawia się "netykieta", ale to dopiero początki. Jeszcze trochę czasu upłynie, ale i w Internecie normy społeczne będą musiały się pojawić - powiedział Osiecki.

Psycholog ostrzegł, że internet cały czas traktujemy jako rozrywkę, a na żarty jest tam coraz mniej miejsca. Najprawdopodobniej kiedyś w internecie będzie prowadzone realne życie.

Młodzi, a właściwie bardzo młodzi ludzie odwracają się od Facebooka. Nawet zarząd najsłynniejszego na świecie portalu społecznościowego musiał przyznać, że zauważa spadek liczby młodych użytkowników. Dokąd zatem przenoszą się nastoletni internauci.

Ask.fm zrzeka się odpowiedzialności i nie moderuje publikowanych treści. Żeby się tam zarejestrować trzeba mieć 13 lat. – To jednak w praktyce nie jest przestrzegane. Natomiast wzrastająca popularność portalu to chyba trochę sposób na odejście z miejsc, w których są też rodzice tych młodych ludzi – dodał Dawid Pacha. Jednak nienawistne komentarze, których mnóstwo jest na ask.fm mogą doprowadzać do prawdziwych tragedii. - Do dziś przynajmniej 10 osób popełniło samobójstwo po różnego rodzaju przygodach z ask.fm.
Michał Pozdał, ekspert ze Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej tłumaczył natomiast, że użytkownicy ask.fm, to "zwyczajna młodzież, z bardzo różnych środowisk i różnych rodzin”. – Mam wrażenie, że oni tam głównie zdobywają popularność i obserwują innych. Ta wirtualna popularność i zdobywanie fanów to bardzo ważny aspekt. Natomiast druga grupa to osoby, które chcą sobie znaleźć idoli – powiedział gość Trójki.  Eksperci przestrzegają jednak, że internet sprzyja blokowani mechanizmu empatii. Czym może to grozić i jak to możliwe, że młodzi ludzie lekka ręką niszczą innym życie przez złośliwe komentarze?