W piątek, 30 września w ramach urozmaicenia i wzbogacenia zajęć dydaktycznych WDŻ w klasie 6a odbyło się spotkanie z położną Elizą Leoniuk.

            Warsztaty te trwały 45 minut i w całości poświęcone były tematyce okołoporodowej. Pani Eliza podzieliła te zajęcia na trzy bloki tematyczne.

Pierwszy to zagadnienia związane z zapłodnieniem i jak do tego dochodzi. Przeprowadziła „burzę mózgów” wśród uczniów, po czym przedstawiła krótką i dynamiczną animację filmową ukazującą ten proces.

Gdy już „zaszliśmy” w ciążę w sposób bardzo skondensowany przeanalizowaliśmy 9 miesięcy życia ciężarnej kobiety i rozwijającego się w niej płodu. Pani Eliza bardzo praktycznie przedstawiła ten etap. Dzieci na własnej skórze mogły się przekonać jak dużo kilogramów nosi ze sobą kobieta ciężarna i jak bardzo powiększa się macica.

Ostatnim blokiem tematycznym był sam poród. Dzięki samodzielnemu przygotowaniu modelu dziecka w pęcherzu płodowym, pani położna zilustrowała trzy etapy fizjologicznego porodu.

            Dzieci były bardzo aktywne podczas lekcji. Wydawały się być również bardzo zaciekawione zajęciami. Pani Eliza zapoznała ich z tematem w sposób bardzo przystępny i adekwatny do wieku.

Mamy nadzieję, że to pierwsze tego typu spotkanie, ale nie ostatnie. Chcielibyśmy, aby zapoczątkowało to serie regularnych spotkań ze specjalistami w trakcie zajęć WDŻ.

Piątego października w naszej Szkole odbyło się spotkanie z przedstawicielem Centrum Usług Społecznych, panem Jakubem Kamińskim. Klasy ósme dowiedziały się o nowej inicjatywie w mieście - Młodzieżowej Radzie Miasta Żyrardowa oraz o możliwości kandydowania do tejże Rady. Spotkanie i jego temat cieszyły się dużym zainteresowaniem uczniów, którzy zgłaszali się do udziału w Szkolnej Komisji Wyborczej, a także zgłaszali chęć kandydowania do Rady.

Jak co roku wolontariusze udali się na cmentarz parafialny w Żyrardowie.Wybrali zarośnięty, zaniedbany grób z XIX wieku. Wszyscy z ochotą zabrali się do pracy, wyrywali zielsko, uprzątali  stare kwiaty i potłuczone znicze. Po pewnym czasie wytężonej pracy  widać było  zadawalający efekt. Wszyscy trochę brudni, ale zadowoleni wrócili do szkoły.

Jak co roku wolontariusze zaprowadzają dzieci z klas 1 z szatni do sal lekcyjnych. Ze swoich obowiązków wywiązują się wzorowo. Dzieci z niecierpliwością i zadowoleniem czekają na starszych kolegów. Wolontariusze zawsze mają uśmiech i dobre słowo dla maluchów.

Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu tworzą 72 obiekty gospodarcze, mieszkalne, sakralne, które uzupełniają elementy małej architektury typu kapliczki, piwnice i studnie. Ukazują jeden z typów XIX-wiecznej wsi, tzw. rzędówkę. Odrębną grupę zbiorów stanowi kolekcja 1000 rzeźb autorstwa ludowych twórców z tzw. sierpeckiego ośrodka rzeźby.

I wszystko to widzieliśmy. My, czyli uczniowie klasy 7a i 8c wraz z opiekunami: Jolantą Jankowską, Iryną Krasovską, Iwoną Łowicką, Anną Zawistowską skorzystaliśmy z programu „Kulturalna szkoła na Mazowszu”, którego ideą jest upowszechnianie dziedzictwa kulturowego Mazowsza.

Taka lekcja-wycieczka w terenie uczy, bawi, jest niezwykle inspirująca dla młodzieży.

Powiedzieć, że warto było, to nic nie powiedzieć. W scenerii pięknej, polskiej, złotej jesieni zwiedziliśmy skansen, poznaliśmy uroki dawnej wsi, sposób budowania domów, usłyszeliśmy ciekawostki z życia mieszkańców, dowiedzieliśmy się, jak dawniej pracowano i bawiono się.  Atmosfera – była. Ognisko, integracja,  ciekawe dyskusje z przewodnikiem – też były. Jednym słowem było warto.

Dzień zleciał nam szybko, humory dopisywały, okazało się, że dawna wieś polska może być ciekawa, warta przypomnienia, a dla niektórych była wręcz czymś nowym. Bo czy wszyscy młodzi ludzie wiedzą, czym były furmanki, wiatraki, karczmy, studnie z kulką albo kołowrotem? Czym był dyszel, brona, sierp, krosno? Raczej nie.

Gorąco zachęcamy do odwiedzenia Sierpca. Po prostu warto, my to już wiemy.

Jolanta Jankowska

W ramach promowania czytelnictwa w świetlicy i zerówce uczniowie słuchali opowiadań    z serii książek o Elmerze. Słoń Elmer, mimo  że jest w kratkę i dlatego wyróżnia się ze stada, ma wielu przyjaciół. Seria książek ukazuje pozytywne emocje, radość, zabawę i wspólnotę. Poszczególne opowiadania były dobrym pretekstem do omawiania relacji szkolnych             i domowych. Każdego dnia uczniowie dyskutowali o przeżyciach słonia i uczyli się tolerancji. Kolejnym krokiem projektu było kolorowanie ilustracji. Projekt koordynowali wychowawcy świetlicy, zerówki i nauczyciele bibliotekarze.

Klasa 2a wykonywała na zajęciach technicznych pracę Autoportret. Wycinanka z filcu elementów twarzy i ubrań stanowiła nie lada wyzwanie. Wszyscy jednak bardzo się starali, aby ich prace wypadły jak najlepiej. Tego dnia ich ubrania i fryzury były takie same jak na wykonanych pracach. Zobaczcie jak pięknie sobie poradzili z tym trudnym zadaniem i oceńcie sami.

We wrześniu odbył się w naszej szkole konkurs promujący naukę języków obcych.

Konkurs zorganizowały Pani Bogusława Mitrowska, Pani Beata Sawicka-

Mela, Pani Iryna Krasovska oraz Pani Renata Pindor.

Nasi uczniowie malowali i rysowali charakterystyczne zabytki danego kraju bądź też jego symbole oraz słowa, których nauczyli się w danym języku obcym.

W konkursie uczestniczyli uczniowie klas I, III, VII i VIII.

Popatrzcie jak piękne obrazy wyszły spod ich ręki.

Swój wielki dzień mieli w piątek 7 października 2022 r. nasi pierwszoklasiści. Po uroczystym ślubowaniu dyrektor szkoły Grażyna Beliniak pasowała pierwszaków na uczniów. Teraz oficjalnie dołączyli do społeczności szkolnej, otrzymali swoje pierwsze legitymacje, prezenty i wiele dobrych rad. W tej ważnej uroczystości towarzyszyli im nie tylko rodzice i nauczyciele, ale także przewodniczący Rady Miasta Ryszard Mirgos, zastępca prezydenta Adam Lemiesz, radna Żaneta Wesołowska oraz dyrektor Wydziału Edukacji Urszula Wieczorkiewicz-Tkacz. Uroczystość przyjęcia pierwszaków do grona uczniów społeczności "szóstki" przebiegła wśród śpiewu, recytacji, uśmiechu. Salę pięknie udekorowały Panie Dorota Misiak, Anna Zawistowska i Jolanta Adamczyk, o oprawę muzyczną zadbała Pani Agnieszka Orzechowska.

Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego ustanowiony został w 1992 przez Światową Federację Zdrowia Psychicznego (World Federation for Mental Health, działająca od 1948) z inicjatywy sekretarza generalnego organizacji Richarda Huntera. Początkowo Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego nie miał określonego charakteru. Za generalne cele przyjęto upowszechnienie polityki zdrowia psychicznego oraz edukację społeczną w zakresie profilaktyki zaburzeń emocjonalnych i psychicznych. Każdego roku Federacja wybiera do promowania nowy temat.

Czas pandemii odbił się i nadal odbija na naszym zdrowiu psychicznym. Wiele aspektów zdrowia psychicznego zostało zakwestionowanych; a już przed pandemią w 2019 r. szacuje się, że jedna na osiem osób na świecie żyła z zaburzeniami psychicznymi. Jednocześnie dostępność do usług oraz środki finansowe dostępne na rzecz zdrowia psychicznego są nadal niewystarczające i są znacznie niższe od tego, co jest potrzebne, zwłaszcza w krajach o niskim i średnim dochodzie. 

Pandemia COVID-19 spowodowała globalny kryzys zdrowia psychicznego, generując krótkoi długoterminowe stresy co wpłynęło na zdrowie psychiczne milionów ludzi. Szacuje się, że wzrost zarówno zaburzeń lękowych, jak i depresyjnych wynosi ponad 25% w pierwszym roku pandemii. Jednocześnie usługi w zakresie zdrowia psychicznego zostały poważnie zakłócone, a luka w leczeniu chorób psychicznych zwiększyła się.

Rosnące nierówności społeczne i gospodarcze, przedłużające się konflikty, przemoc i zagrożenia zdrowia publicznego dotykają całe populacje, zagrażając postępowi w kierunku poprawy dobrostanu. Należy zwiększyć uwagę i zaangażowanie poświęcane zdrowiu psychicznemu oraz wzmocnić opiekę nad zdrowiem psychicznym, tak aby wszystkie potrzeby w zakresie zdrowia psychicznego zostały zaspokojone poprzez ogólnodostępne, przystępne cenowo i wysokiej jakości usługi i wsparcie specjalistów.

Stygmatyzacja i dyskryminacja nadal stanowią przeszkodę do włączenia społecznego i dostępu do właściwej opieki. Co ważne, wszyscy możemy odegrać swoją rolę w zwiększaniu świadomości na temat zdrowia psychicznego, a Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego jest okazją do zrobienia tego wspólnie. Wyobraźmy sobie świat, w którym zdrowie psychiczne jest cenione, promowanei chronione, gdzie każdy ma równe szanse korzystania ze zdrowia psychicznego i korzystania ze swoich praw człowieka oraz gdzie każdy może uzyskać dostęp do opieki psychiatrycznej, której potrzebuje.

WHO będzie współpracować z partnerami w celu rozpoczęcia kampanii wokół tematu „Uczynienie zdrowia psychicznego i dobrego samopoczucia dla wszystkich globalnym priorytetem”. Będzie to okazja dla osób z zaburzeniami psychicznymi, pracodawców, pracowników i innych zainteresowanych stron, aby spotkać się i głośno mówić o tym, co musimy zrobić, aby zdrowie psychiczne i dobre samopoczucie stały się globalnym priorytetem dla wszystkich.

Dnia 3 października uczniowie naszej szkoły wzięli udział w miejskich zawodach w piłkę nożną (rocznik 2008-2009). Zawodnicy zdobyli brązowe medale. Gratulujemy!

Dnia 29 września uczniowie naszej Szkoły wzięli udział w zawodach sztafetowych, które odbyły się w Osuchowie. Udział wzięło 42 uczniów. Osiągnęliśmy III miejsce w roczniku 2010-2011 dziewcząt oraz II miejsce w roczniku 2008-2009 również dziewcząt - i to zagwarantowało nam awans do biegów międzypowiatowych. Naszym uczniom serdecznie gratulujemy

Uczniowie SP Nr 6 w Żyrardowie kolejny raz stanęli na wysokości zadania. Reprezentowali całą społeczność szkolną, biorąc udział w obchodach 42 rocznicy powstania NSZZ „Solidarność”.

24 września uczestniczyli we Mszy Świętej w intencji Ojczyzny , złożyli też kwiaty pod żyrardowskim pomnikiem „Droga Polski ku Wolnym Narodom. Z pewnością była to cenna  lekcja historii i patriotyzmu.

W  naszej szkole były przeprowadzone  działania w ramach „Tygodnia dla profilaktyki chorób zakaźnych". Akcja była  zorganizowana pod patronatem Ministerstwa Edukacji i Nauki wspólnie          z Głównym Inspektorem Sanitarnym i miała  na celu przekazanie wiedzy i umiejętności potrzebnych do dbania o zdrowie własne i najbliższych. Wiedza o zdrowiu to pierwszy krok do świadomej i trwałej zmiany postaw, w tym higieniczno-sanitarnych. Na korytarzach  i w salach  lekcyjnych prezentowane były plakaty profilaktyczne, wykonane przez uczniów, Formuła kampanii edukacyjno-informacyjnej pozwaliła  na uwzględnienie pomysłów i atrakcyjnych inicjatyw uczniów, nauczycieli, samorządu uczniowskiego.  Wychowawcy przeprowadzili lekcje na temat chorób zakaźnych, podczas zajęć wykorzystano filmy edukacyjne zaproponowane przez MEiN               i GIS.Były również pogadanki, gry i zabawy o włąsciwych zachowaniach zdrowotnych., Pielęgniarka  szkolna przekazała rodzicom cenne uwagi, wskazówki. .W "zerówce", jak i w klasach pierwszych,  pod opieką pielęgniarki szkolnej p.dzieci ćwiczyły właściwe mycie rąk, poznały sposób zachowania w momencie kiedy kichają i kaszlą. Był to pierwszy krok do świadomej                                        i trwałej zmiany postaw, w tym higieniczno-sanitarnych.

Uczniowie  7a i 8a wybrali się 21 września na wycieczkę do Kielc, teren niezwykle bogaty

w geologiczne perełki. Szlifowaliśmy skały, by odkryć skamieniałości, odbyliśmy wirtualną podróż do wnętrza Ziemi, poznawaliśmy przeszłość geologiczną regionu świętokrzyskiego uczestnicząc w grze „Misja Chronos”. Odwiedziliśmy też Chrusty, a tam: oceanarium, wystawę owadów i park miniatur.  Ostatni punkt programu, to wizyta u „Bartka – króla puszczy świętokrzyskiej”.

W tym roku pierwszy dzień kalendarzowej i astronomicznej jesieni przypadał 23 września. Nasza szkoła uczciła go zorganizowaniem w parku Procnera cyklicznej imprezy plenerowej "Biegi Jesieni" .Uczniowie bardzo się na nią cieszyli, ponieważ w tym roku wróciła po dłuższej przerwie do kalendarza szkolnego. Pogoda była przepiękna, słońce mocno świeciło,  humory dopisywały, frekwencja też. W imprezie wzięły udział wszystkie klasy wraz z wychowawcami. Do pomocy przy organizacji biegów oraz czuwania nad bezpieczeństwem biegnących zgłosił się wolontariat złożony z uczniów 8 klas. Starszaki świetnie wywiązały się ze swojego zadania, byli cały czas na posterunku. Zorganizowanych i przeprowadzonych zostało 14 biegów o różnej intensywności w zależności od kategorii wiekowej. Każdy bieg poprzedzony został pogadanką na temat zachowania fair play podczas konkurencji. Każdy uczestnik imprezy biegnąc zdobywał punkty dla siebie i swojej klasy. Najlepsi biegacze zostali udekorowani przez panią dyrektor dyplomami oraz medalami, a najlepsza klasa otrzymała puchar przechodni. Wszyscy uczestnicy mogli uzupełnić energię dzięki słodkiej przekąsce. Zarówno dzieci, młodzież jak i dorośli wspaniale się bawili, dopingowali biegnących, pojawiły się nawet transparenty. Nieoceniona była również pomoc rodziców,, którzy przybyli tłumnie wspierać swoje pociechy. Dziękujemy wszystkim za pomoc, uśmiech i zaangażowanie. Było super. Wszyscy spisali się na medal. Do zobaczenia za rok...

Patriotyczne wychowanie młodzieży to obowiązek nas dorosłych. 11 września poczet sztandarowy reprezentował naszą szkołę w uroczystości odsłonięcia muralu poświęconego „Misjom żołnierzy PKW ISAF”.  Żołnierze walczą i giną, byśmy mogli żyć i spać spokojnie.

W słoneczny piątek, 16 września w Toruniu został podsumowany Międzynarodowy Konkurs Plastyczny "Moja Przygoda w Muzeum". Na ten konkurs przysłano ponad 1000 prac, a nagrodzono 20 w pięciu kategoriach wiekowych. Miło nam, że wśród nagrodzonych był uczeń naszej szkoły- Jakub Matuszczak z klasy 8b, a kwalifikacje do wystawy otrzymały prace: Magdaleny Lechniak z kl. 5a, Weroniki Guzewskiej z kl. 5a, Leny Stronias z kl. 6a,Saba Dzwonek z  kl.8a,  Natalii Wnęk z kl. 8c i Marceliny Rutkowskiej z l. 8c.Uczniowie prace wykonywali pod kierunkiem p. Doroty Misiak.

Wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym gratulujemy.

15 września na całym Świecie obchodzony jest Dzień Kropki. Nasza szkoła także przyłączyła  się do świętowania. Pojawiły się kropki w wielu odsłonach. Były małe i duże, białe, czarne i czerwone. Kropki na bluzce, kropki na butach, a nawet piegi na nosie …

Magda Lechniak z klasy 5a podczas minionych wakacji odpoczywała od tradycyjnych lekcji ale nie zrobiła sobie przerwy w śpiewaniu. Efektem zajęć wokalnych z naszą nauczycielką muzyki, Agnieszką Orzechowską, są sukcesy Magdy w wakacyjnych konkursach piosenki:

• Zaśpiewane Latem Internetowy Konkurs Piosenki Polskiej – III miejsce w kat. do 12 lat
• Let’s Sing Festiwal Piosenki Obcojęzycznej – wyróżnienie w kat. 10-12 lat
• Wokalarium III Ogólnopolski Internetowy Konkurs Piosenki Dziecięcej i Młodzieżowej – wyróżnienie w kat. 10-13 lat