Uczniowie klasy IIIa gimnazjum uczestniczyli w programie „Lubella inspiruje i edukuje”  pod kierunkiem wychowawcy Marii Tomaszewskiej. W czasie realizacji tego programu uczniowie uczestniczyli w trzech zajęciach w oparciu o scenariusze przygotowane przez Libellę.

1. Produkty zbożowe skarbnicą substancji odżywczych

Uczniowie wiedzą, że produkty zbożowe zajmują ważne miejsce w piramidzie zdrowego odżywiania, w połączeniu z owocami i warzywami są podstawą zdrowych posiłków. Ziarna zbóż dostarczają węglowodanów, błonnika i witamin z grupy B.

Pieczywo połączone z odpowiednimi składnikami jest bazą do tworzenia bogatych
w składniki pokarmowe posiłków. Mąka jest produktem do tworzenia pysznych naleśników, pierogów, ciast. Płatki zbożowe z dodatkiem jogurtu, świeżych owoców i orzechów stanowią smaczny i bogaty w błonnik i sole mineralne posiłek. Makarony kojarzymy z Włochami a tak naprawdę makaron powstał w Chinach. Można z nich stworzyć szybko pyszne, pożywne posiłki. Kasze można zaserwować w wersji słodkiej i wytrawnej.

Uczniowie poznali porady dietetyka:

• Produkty zbożowe, tj. makarony, chleb, kasze, są głównym źródłem węglowodanów w naszej diecie. Dostarczają nam energii niezbędnej do pracy organizmu, przy czym nie są one bardziej kaloryczne od pozostałych składników pokarmowych. Eliminowanie ich z diety zaburza równowagę kwasowo-zasadową organizmu, poprzez nadmiar białka w diecie. Aby zdrowo schudnąć, należy dążyć do ujemnego bilansu energetycznego – jeść mniej, ale zachowując odpowiednie proporcje składników
• Kolacja należy do posiłków głównych, obok śniadania i obiadu, i jest niezbędna do utrzymania prawidłowego metabolizmu naszego organizmu. Należy ją spożywać na 2-3 godziny przed snem. Powinna być lekkim posiłkiem na bazie warzyw i pełnowartościowego białka. Unikanie kolacji nie jest dobrą praktyką, gdyż wtedy narażamy organizm na długi proces głodzenia (od popołudnia, przez całą noc, aż do rana), co spowalnia metabolizm.
• Sok zawiera naturalnie występujący w owocach i warzywach cukier, dlatego właśnie to początek dnia jest idealną porą na jego szklankę. Po nocnym spoczynku potrzebujemy takiego „zastrzyku” w postaci szybko uwalnianej energii. Wzbogaci on nasze śniadanie w witaminy i minerały, które zazwyczaj najlepiej wchłaniają się na pusty brzuch. Soki można pić przez cały dzień, także na kolację - na pewno nie zaszkodzą.  
• Orzechy są produktem korzystnym właśnie ze względu na wysoką zawartość tłuszczu -  nienasyconych kwasów tłuszczowych. Wspomagają one pracę mózgu, a także wpływają na naszą odporność. Aby właściwie zbilansować dietę, należy spożywać jednak odpowiednie porcje produktów. W przypadku orzechów optymalna dzienna porcja wynosi tyle, ile zmieści się w naszej garści. Spożywanie takich ilości, nawet codziennie, nie odbije się na naszej sylwetce. Orzechy świetnie sprawdzą się np. jako dodatek do płatków zbożowych
• Wegetarianizm jest stylem życia, który trzeba wybrać świadomie i przemyślanie. Wykluczenie pewnej grupy produktów z posiłków sprawia, że musimy szukać takich zamienników, by nasz organizm wciąż mógł poprawie funkcjonować, rozwijać się i regenerować. Ten typ diety, jak każda inna dobrze zbilansowana, będzie pozytywnie wpływać na naszą kondycję i samopoczucie

Scenariusz 2

Obejmował karty gry dotyczące produktów zbożowych.

Scenariusz 3 pokazał uczniom, jak tworzyć wspaniałe posiłki na bazie produktów Lubelli.

Inspirowały też zamieszczone przepisy, które zostały zmodyfikowane lub powstały nowe.

Najwięcej jednak radości dostarczyło wspólne gotowanie.

Dnia 18.11.2016r. uczniowie klasy 2ga pod opieką p. Małgorzaty Byczko i p. Macieja Bronowskiego pojechali na wycieczkę do Warszawy. Pierwszym przystankiem było Muzeum Sportu i Turystyki - Centrum Olimpijskie. Tam, uczniowie uczestniczyli w lekcji muzealnej na temat kontuzji, profilaktyki
i leczenia urazów. Dowiedzieli się m.in. czym jest metoda R.I.E.C.E. oraz wcielili się w dziennikarzy
i lekarzy diagnozujących typowy przypadek zerwania ścięgna. Następnie zwiedzali wystawę, na której zapoznawali się z historią dyscyplin sportowych - począwszy od starożytnych igrzysk, kończąc
na współczesnych rozgrywkach i turniejach. Drugim odwiedzonym w czasie wycieczki miejscem był Zamek Królewski. Gimnazjaliści mogli zobaczyć przepiękne sale oraz poznać historie budowli. Wycieczka była bardzo udana, uczniowie tego samego dnia, szczęśliwi wrócili do domów.

W minionym tygodniu klasa 2b gościła u siebie pana Stanisława Niewiadomskiego, byłego prezydenta Żyrardowa, prezesa Towarzystwa Przyjaciół Miasta Żyrardowa. Nasz niecodzienny gość, w niezwykle ciekawy sposób przeniósł nas w czasy z początków funkcjonowania Fabryki Wyrobów Lnianych i kształtowania się osady fabrycznej. Z dużym zaciekawieniem słuchaliśmy opowieści o rosnącej tu kiedyś puszczy, o wydobywanej rudzie żelaza, o lnie- niepozornej roślinie z błękitnymi kwiatkami i o tym jak mała osada zamieniała się w miasto. Nasz gość wymienił nazwiska wielu osób związanych z historią miasta.Szczególnie starał się nam przybliżyć postać Filipa de Girarda, francuskiego inżyniera, który był wynalazcą maszyny do mechanicznego przędzenia lnu. Obejrzeliśmy film animowany dla dzieci pt. „Filip- wynalazca z Żyrardowa”oraz film ukazujący dawny Żyrardów i jego mieszkańców. Kolorowaliśmy obrazki przedstawiające zabytkową część miasta i słuchaliśmy piosenek o Żyrardowie. Na kolejnych zajęciachwyklejaliśmy herb naszego miasta.Spotkanie przebiegało w wyjątkowo ciepłej i serdecznej atmosferze, pewnie dlatego, że pan Niewiadomskiprywatnie jest dziadkiem naszej koleżanki Zosi. Wspólnie więc, kilka dni później, wybraliśmy się na spacer i wzięliśmy udział w uroczystości odsłonięcia pomnika Filipa de Girarda. Dziękujemy panu Niewiadomskiemu za poświęcony nam czas. Jest nam miło, że mogliśmy wspólnie wziąć udział w historycznym wydarzeniu związanym z Żyrardowem.

Rozpoczął się kolejny rok realizacji projektu „Pasje dziecięce”, dlatego wybraliśmy się
na wycieczkę do Warszawy. Grupa uczniów ze szkoły podstawowej uczestniczyła w inauguracyjnym wykładzie na Uniwersytecie Warszawskim. Uczniowie złożyli ślubowanie, otrzymali indeksy i stali się pełnoprawnymi studentami Polskiej Akademii Dzieci funkcjonującej m.in. na UW.

Mieliśmy też przyjemność zapoznać się z prezentacją ucznia naszej szkoły Juliusza  Puchały
z klasy Vb. Julek podjął się trudnego zadania. Opowiedział nam i swoim rówieśnikom z warszawskich szkół o elektrowni atomowej w Czarnobylu. Wszyscy byli pod dużym wrażeniem ogromu wiedzy Julka oraz swobody prezentacji przed tak wymagającą publicznością. Nasz młody wykładowca spisał się
na medal i z pewnością będzie zachęcał swoich kolegów do prezentacji własnych zainteresowań szerszej grupie ludzi.

Po spotkaniu udaliśmy się na stare Powązki, które stanowią część naszego dziedzictwa kulturowego. Ważne jest, by młodzież pamiętała o tych, którzy już odeszli, o ich życiu i dokonaniach, bo pamięć
o przeszłości buduje naszą tożsamość.

http://brpd.gov.pl/aktualnosci/ogolnopolski-dzien-praw-dziecka-relacja

20 listopada obchodzić będziemy Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka. Uchwałę w sprawie ustanowienia ODPD – na wniosek Rzecznika Praw Dziecka Marka Michalaka – podjął 7 listopada 2014 r. Sejm Rzeczypospolitej Polskiej. Posłowie zgodzili się, że w polskim kalendarzu powinien znaleźć się dzień, podczas którego głośniej niż zwykle powinno się mówić, że dzieci mają swoje prawa, przypominać, że są one niezbywalne i należy ich zawsze przestrzegać. Gospodarzem tegorocznych centralnych obchodów jest Brzeg na Opolszczyźnie, ale wiemy, że ODPD świętuje cała Polska. Zapraszamy do śledzenia naszej relacji na żywo! Zachęcamy do informowania nas o inicjatywach podjętych w ramach ODPD 2016

Bezpieczna droga do szkoły 2016

Kilka porad dla rodziców i dzieci:

Bezpieczeństwo na drodze

Wzmożony ruch, zwłaszcza poranny, może prowadzić do zaistnienia różnych zdarzeń drogowych.
Aby ich uniknąć:
1) Opracujmy najbezpieczniejszą trasę dojścia do szkoły oraz przejdźmy nią z dzieckiem i pokażmy wszystkie zagrożenia, uwzględniając newralgiczne miejsca,
2) Przypomnijmy dzieciom zasady przechodzenia na drugą stronę jezdni (także przez przejście dla pieszych),
3) Przypomnijmy zasady poruszania się rowerem,
4) Wyposażmy dzieci w elementy odblaskowe,
5) Prawidłowo przewoźmy swoje dzieci w samochodzie (w fotelikach, zapięte pasami),
6) Nigdy nie pozwalajmy wysiadać z samochodu od strony jezdni.

Bezpieczne telefony i inne wartościowe przedmioty

Często dzieci zabierają do szkoły telefony lub inny sprzęt do utrzymywania kontaktu z rodzicami. Czasem są to bardzo drogie przedmioty. Niestety, pozostawione bez opieki są często łupem złodziei.

Aby nie doszło do kradzieży

1) Rozważmy, czy telefon jest niezbędny naszemu dziecku w szkole,
2) Nie wyposażajmy, zwłaszcza młodszych dzieci, w bardzo drogi sprzęt,
3) Nauczmy dziecko jak ma pilnować swoich rzeczy w szkole (gdzie przechowywać, co zrobić podczas zajęć w-fu, na basenie, itp.),
4) Przypominajmy, aby nie chwaliło się telefonem na ulicy, nie przekazywało go obcym osobom,
5) Nie pozwalajmy również dzieciom zabierać do szkoły dużych sum pieniędzy, większych opłat dokonujmy sami.
Zasady zachowania wobec osób obcych
W drodze do i ze szkoły dzieci mogą spotkać się z obcymi im osobami, które nie zawsze mają wobec nich uczciwe zamiary.
Aby nie narażać dziecka na niebezpieczne kontakty:
1) Nauczmy dzieci krótko i stanowczo odmawiać przyjmowania czegokolwiek od obcych, wsiadania z nimi do samochodu, wpuszczania do mieszkania,
2) Nie pozwalajmy dzieciom nosić kluczy do mieszkania na wierzchu (jest to sygnał, że dziecko będzie samo w domu),
3) Ustalmy zasady bezpiecznej rozmowy z obcą osobą, również przez telefon (bez informacji o majątku, zwyczajach rodzinnych, itp.)
4) Zostawmy dzieciom w widocznym i ustalonym miejscu numery telefonów do rodziców, telefonów alarmowych, a także do innych osób, które mogą mu szybko pomóc (np. zaufany sąsiad).

Zasady zachowania w grupie

Często zachowanie dziecka zmienia się pod wpływem grupy rówieśniczej. Dzieci w obawie przed odrzuceniem dają się namówić do udziału w niebezpiecznych sytuacjach, czasem też krzywdzenia innych.
Aby temu przeciwdziałać:
1) Przekażmy dzieciom jasne zasady zachowania w szkole i poza nią,
2) Wyjaśnijmy konsekwencje łamania prawa, udziału w niebezpiecznych zabawach, stosowania agresji wobec innych,
3) Poznajmy kolegów dziecka i rozmawiajmy o ich sposobach wspólnego spędzania czasu.

www.reformaedukacji.men.gov.pl – pod tym adresem wystartował specjalny serwis informacyjny o zmianach w systemie edukacji.

Na stronie internetowej „Dobrej Szkoły” znaleźć można najważniejsze informacje na temat reformy edukacji z punktu widzenia rodzica, ucznia, nauczyciela oraz organu prowadzącego szkołę.

Znajdują się tam informacje dotyczące głównych zmian w ustroju szkolnym, między innymi: przekształceń szkół, nowych rozwiązań w systemie kształcenia zawodowego, ochrony miejsc pracy dla nauczycieli, kształcenia specjalnego czy egzaminów zewnętrznych.

Na stronie internetowej każdy rodzic może sprawdzić, do jakiej szkoły uczęszczać będzie jego dziecko od 1 września 2017 r. Podajemy tam także kontakty telefoniczne do pracowników ministerstwa, którzy pozostają do Państwa dyspozycji oraz harmonogram wprowadzania zmian w systemie edukacji.

Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej

Angelika Kaliszewska uczennica klasy 2a w Zespole Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie otrzymała w kategorii klas 1-3 wyróżnienie  w XIV Wojewódzkim Konkursie Recytatorskim Poezji Religijnej ,,Usłysz Panie, moje słowa” dla uczczenia Pontyfikatu św. Jana Pawła II  w Warszawie. Organizatorami konkursu było Centrum Edukacji Archidiecezji Warszawskiej oraz Katolicki Zespół Edukacyjny im. Ks. Piotra Skargi. Patronat honorowy objęli : Kardynał Kazimierz- Arcybiskup metropolita Warszawski, Aurelia Michałowska – Mazowiecki Kurator Oświaty oraz Krzysztof Strzałkowski –Burmistrz Dzielnicy Warszawa Wola. XIV Konkurs był dziękczynieniem za Światowe Dni Młodzieży w Krakowie. Celem konkursu było także uczczenie wyboru pierwszego Polaka na Stolicę Piotrową, przypomnienie wątków religijnych w poezji polskiej  i zagranicznej. Przebieg konkursu miał trzy etapy, Angelika została jego laureatką i otrzymała wyróżnienie. Emilia Ślęzak także uczennica klasy 2 a  Zespołu Szkół Publicznych Nr 6  otrzymała tytuł finalistki. W tym konkursie brała udział reprezentując naszą szkołę  jeszcze Zuzanna Leśniewicz. Wszystkie dziewczynki przygotowała pani Ewa Szklarska nauczyciel Zespołu Szkół Publicznych. Dodatkową atrakcją było to, że  w jury zasiadła pisarka i poetka Małgorzata Nawrocka, której autorstwa były wiersze recytowane przez dziewczynki.

Apel dla klas starszych przygotowała młodzież z klasy 2ga wraz z wychowawcą Maciejem Bronowskim. Uczniowie przypomnieli najważniejsze  wydarzenia związane z dniem odzyskania przez Polskę niepodległości, a także zwrócili uwagę na potrzebę rozwijania postaw patriotycznych. Program wzbogacił występ klasy 3b, która zaprezentowała pieśni patriotyczne,  a także uczennica klasy 6a Zosia Cymerska, która zaśpiewała piosenkę „Świat w kolorze nadziei”

W dniu 10 listopada 2016 r. w Zespole Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie gościł Prezydent miasta pan Wojciech Jasiński. Prezydenta zaprosili uczniowie klas 0-III, którzy w szczególny sposób chcieli uczcić Narodowe Święto Niepodległości 11 listopada. Klasa 3b wraz z wychowawczynią panią Elżbietą Dąbrowską przygotowała patriotyczny apel. Uczniowie szkoły popisali się umiejętnością śpiewania hymnu narodowego, Roty i pieśni legionowych.  W przystępny sposób dzieci z klasy 3b przedstawiły drogę Polski do niepodległości. Ten dzień uczniowie potraktowali bardzo wyjątkowo- wszyscy przyszli do szkoły w strojach galowych z kotylionami w barwach narodowych. Przygotowali też biało- czerwone balony, kwiaty i chorągiewki. Pan Prezydent Wojciech Jasiński  wziął aktywny udział
w apelu-  przepytał dzieci z „Katechizmu polskiego dziecka”.  Uczniowie przygotowali dla Pana Prezydenta wyklejankę - godło Polski oraz bukiet biało- czerwonych kwiatów własnoręcznie wykonanych przez jedną z mam. Dla wszystkich uczniów spotkanie z Prezydentem Miasta było wielkim przeżyciem, okazją do osobistego poznania  najważniejszej osoby w mieście.

Dnia 28.10.2016r odbyły się wybory do Zarządu Samorządu      Uczniowskiego na kadencję:   01.11.2016 – 31.10.2017r

Po przeliczeniu głosów informujemy, że w skład nowego Samorządu Uczniowskiego wchodzą następujące osoby:                                                                                                                             

Julia Ksit, ubiegłoroczna absolwentka naszego Gimnazjum została stypendystką kanadyjskiej fundacji Polish Orphans Charity wśród 35 dzieciz województwa mazowieckiego. Patronem honorowym fundacji od początku jej działalności na Mazowszu jest Wojewoda Mazowiecki. Fundacja Polish Orphans Charity została założona w 2000 roku w Toronto. Pierwsze stypendia wręczono w 2007 roku w Radomiu, a od 2009 roku przyznawane są dzieciom z całego Mazowsza. 

Julia  śpiewa już od 6 lat pod kierunkiem Pani Agnieszki Orzechowskiej, ale jak mówi sama
o sobie, śpiewa od zawsze. Jej przygoda na dobre zaczęła się 4 lata temu, kiedy zaczęła brać udział w festiwalach organizowanych w Polsce i za granicą. Zdobyła wiele nagród, które są owocem jej ciężkiej pracy. Chętnie prezentuje się podczas różnych koncertów organizowanych na terenie miasta. Posiada również osiągnięcia w konkursach plastycznych
i recytatorskich.

Stypendium przyznawane jest za osiągnięcia artystyczne  przez Ambasadora Kanady
w formie finansowej. Julia całą kwotę przeznaczyła na profesjonalne lekcje śpiewu pod kierunkiem jednego z wykładowców Autorskiej Szkoły Muzyki Rozrywkowej i Jazzu
w Warszawie. Julia miała okazję zaprezentować swoje umiejętności wokalne podczas  uroczystości wręczenia stypendiów, która odbyła się w dniu 26 października 2016 roku
w Urzędzie Wojewódzkim w Warszawie. Stypendium odebrała z rąk Pana Stephena de Boer Ambasadora Kanady w Polsce oraz Pana Zdzisława Sipiery Wojewody Mazowieckiego.

Uczniowie klasy 2b znaleźli sposób nadługie jesienne wieczory. Z pomocą rodziców zorganizowali klasowy seans filmowy. Późnym popołudniem sala lekcyjna została zamieniona w salę kinową. Miejsce stolików i krzesełek zajęły materace, koce oraz poduszki. Każdy z przybyłych widzów otrzymywał symboliczny bilet, który uprawniał do zajęcia dowolnie wybranego miejsca leżącego. Organizatorzy zadbali onastrój kinowego seansu. Była muzyka filmowa, kolorowo zmieniające się światło, dymek w czasie projekcji oraz oczywiście popcorn i soki. Licznie przybyli widzowie, tj. uczniowie, młodsze i starsze rodzeństwo oraz rodzice dzieci, obejrzeli adaptację filmową książki Jana Brzechwy pt. „Akademia pana Kleksa”. Przed salą aktywowano kawiarenkę dla dorosłych oraz rozdawano magiczne piegi. Nikt w czasie tego wieczoru nie mógł się nudzić. Dla wszystkich była to przygoda z kinem. Przygoda będąca nowym doświadczeniem filmowym lub wspomnieniem dziecinnych lat.

Stowarzyszenie „Świetlik” pozyskało, w ramach konkursu, wsparcie z Mazowieckiego Centrum Polityki Społecznej na realizację  zadania publicznego  „Przeciwdziałanie uzależnieniom i patologiom społecznym w podobszar: działania na rzecz profilaktyki i rozwiązywania problemów alkoholowych - Wspieranie realizacji programów edukacyjno profilaktycznych dla dzieci, młodzieży i studentów”

W ramach realizacji programu ‘Będę sobą”. W ramach realizacji zadania ogłoszony został gminny konkurs plastyczny „Będę sobą – żyję bez uzależnień(alkoholu)”skierowany do uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych, tematyka prac dotyczyć ma przeciwdziałaniu nadużywania alkoholu i przedstawienia świata bez środków uzależniających. Wystawa prac i konkursowych i rozdanie nagród nastąpi 17. Października w Zespole szkól Publicznych Nr 1 w Żyrardowie. Realizację programu wspiera komisja rozwiązywania Problemów alkoholowych oraz Wydział Zdrowia i spraw społecznych Urzędu Miasta Żyrardowa

Wyróżnienia otrzymali:

1.     Weronika Kobus, Zespół Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie

2.     Maria Zagajewska, Zespół Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie

3.     Damian Frynia, Zespół Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie

4.     Julia Mika, Zespół Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie

5.     Michał Sławiński, Zespół Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie

6.     Emilia Milczarek, Zespół Szkół Publicznych Nr 6 w Żyrardowie

„ Bo nauczyciel jest kapitanem…”

Takie motto towarzyszyło tegorocznej akademii poświęconej nauczycielom i pracownikom szkoły, z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Uroczystość rozpoczęła się od wyrazów wdzięczności złożonych w imieniu uczniów przez przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego. Program artystyczny przygotowała klasa 2b. Na scenie można było usłyszeć wiersze, piosenki oraz grę na wiolonczeli w wykonaniu dzieci. Całość uroczystości utrzymana została w klimacie morskim, co podkreślał ubiór dzieci i dekoracja sali. W ten sposób najmłodsi dziękowali nauczycielom i wszystkim pracownikom szkoły za codzienny trud i pracę włożoną w kształtowanie uczniowskich umysłów i charakterów. Na ręce Pani Dyrektor złożony został kosz bibułowych kwiatów, które długo jeszcze przypominać będą o tym miłym dniu.

Pod koniec września młodzież klas gimnazjalnych wyjechała na wycieczkę do Kielc. Jest to rejon o bardzo bogatej przeszłości geologicznej. Nasi uczniowie uczestniczyli w zajęciach praktycznych w  Centrum Geoedukacji w Kielcach, odwiedzili rezerwat Wietrznia. Mieli możliwość poznania przeszłości geologicznej Wyżyny Kieleckiej i Gór Świętokrzyskich, odbyli wirtualną podróż do wnętrza Ziemi, a także mieli zajęcia praktyczne w pracowni szlifowania skał

i minerałów. Ponadto odwiedzili Muzeum Narodowe, w którym odbyły się warsztaty tkackie  poprzedzone zwiedzaniem wystaw. 

W pierwszych dniach października uczniowie klasy 6a wraz z wychowawcą odwiedzili Miejską Bibliotekę Publiczną im.Pawła Hulki Laskowskiego w Żyrardowie.Brali udział w warsztatach "Jak to z lnem było, a jak jest?". Na wstępie obejrzeli prezentację multimedialną, którą zaprezetowała p. Aneta Potocka – Malinowska.W bardzo ciekawy sposób przybliżyła uczniom historię lnu,zaprezentowała różnorodne tkaniny z niego wykonane. Dużą ciekawostką była gałązka lnu, którą uczniowie oglądali z dużym zainteresowaniem. Wszyscy uczestnicy spotkania otrzymali lniane torby, które własnoręcznie ozdobili.

W poniedziałek 3 października klasy 2b i 2d wybrały się na wycieczkę do Arboretum
w Rogowie. Dzieci miały za zadanie obserwację jesiennych zmian w przyrodzie. Park przywitał nas wszystkimi kolorami jesieni i opadającymi z drzew liśćmi. Bogata kolekcja klonów, nietypowe gatunki drzew i krzewów oraz malownicze ścieżki wiodące w głąb Arboretum sprawiły, że poczuliśmy się jak w Zaczarowanym Ogrodzie. Pani przewodnik opowiadała nam o niezwykłych roślinach: odrzewie z miękką korą, o wąsatych szyszkach, szyszkach wielkości groszków, jadalnych kasztanach… Wszystko mogliśmy zobaczyć, wszystkiego dotknąć. Spacer minął bardzo szybko.

Będąc w Rogowie odwiedziliśmy również Skansen Kolejki Wąskotorowej. Spotkaliśmy się tutaj z panem kolejarzem i zobaczyliśmy parowozy oraz dawne wagony osobowe. Każdy przez chwilę mógł się poczuć maszynistą lokomotywy stojąc za jej sterami. Starodawną kolejką ruszyliśmy w podróż do Jeżowa, gdzie miało być ognisko i pieczenie kiełbasek. Niestety jesienny deszcz popsuł nasze plany. Humor poprawiła nam przejażdżka ręcznie napędzaną drezyną. Było dużo śmiechu i każdy chciał jeszcze raz. Szkoda, że takim środkiem lokomocji nie mogliśmy wrócić do Żyrardowa.

Mimo jesiennej pogody wyjazd był bardzo udany. Niektórzy z nas obiecali sobie, że wrócą jeszcze kiedyś do Rogowa, zabierając na wycieczkę rodziców.

W dniu 28 września w sali gimnastycznej odbyło się spotkanie sportowo- motywacyjne. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie wielu klas szkoły podstawowej i gimnazjum. Prowadzący spotkanie motywował uczniów do wysiłku i sprawdzenia swoich sił w różnych dyscyplinach sportowych. Pokazywał jak za pomocą wytrwałej pracy i wielokrotnych prób można osiągnąć sukces.

Wystawa prac plastycznych z okazji Dnia języków obcych

 „Język obcy w obrazkach”

Na wystawie 26 września 2016r. swoje rysunki zaprezentowali gimnazjaliści z klasy 1ga i 1gb  Zespołu Szkół Publicznych nr 6 w Żyrardowie. Prace wykonano w ramach zajęć z języka francuskiego i języka rosyjskiego. Cel wystawy: zainteresowanie uczniów kulturą takich krajów jak Francja i Rosja poprzez rysowanie symboli tych krajów.Nad wykonaniem prac czuwały: nauczyciel języka francuskiego - Renata Pindor i nauczyciel języka rosyjskiego - Irina Nowak