Zasady rekrutacji do szkół ponadpodstawowych

Pierwszeństwo mają laureaci lub/i finaliści ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz laureaci konkursów ponad wojewódzkich i wojewódzkich konkursów przedmiotowych.

O przyjęciu kandydata do oddziału wybranego jako pierwszy decyduje lokata uzyskana na liście kandydatów do wybranego oddziału. W przypadku nieuzyskania wymaganej liczby punktów kandydat może być przyjęty do oddziału wybranego jako drugi, jeśli uzyskana liczba punktów zapewnia odpowiednią pozycję na liście.

Punktacja rekrutacyjna

Suma punktów rekrutacyjnych składa się z sumy wyników egzaminu ósmoklasisty, ocen na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej oraz dodatkowych osiągnięć. 

Wyniki egzaminu ósmoklasisty otrzymane za zadania egzaminacyjne z j. polskiego, matematyki i j. nowożytnego pomnożone są przez odpowiedni mnożnik, który dla j. polskiego oraz matematyki wynosi 0,35, a dla języka nowożytnego – 0,30.Dla przykładu: dla ucznia, który otrzymał 100% z każdego z ww. przedmiotów, punktacja ta wynosi dla j. polskiego i matematyki 100×0,35×2=70 pkt; oraz dla j. nowożytnego 100×0,30=30 pkt, co daje sumę: 100 punktów.

Pod uwagę brane są oceny na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej  z języka polskiego i matematyki oraz z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej szkoły jako brane pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału tej szkoły.

Dla przykładu: uczeń, który otrzymał oceny bardzo dobre z każdego z przedmiotów, czyli j. polski, matematyka oraz 2 przedmiotów wskazanych przez szkołę, otrzymuje 68 punktów, czyli łączna punktacja za wyniki w nauce wynosi 168 punktów.

Tabela nr 1    Punkty za oceny

Przedmioty

Oceny

Punktacja

Za oceny z j. polskiego, matematyki oraz dwóch wskazanych przez szkołę przedmiotów

celujący

18

bardzo dobry

17

dobry

14

dostateczny

8

dopuszczający

2

 

Absolwentowi szkoły podstawowej zwolnionemu z obowiązku zdawania egzaminu ósmoklasisty przelicza się punkty z j. polskiego, matematyki oraz języka nowożytnego według tabeli numer 2.

Tabela nr 2

Oceny

Punkty j. polski oraz matematyka

Punkty j. nowożytny

celujący

35

30

bardzo dobry

30

25

dobry

25

20

dostateczny

15

10

dopuszczający

10

5

 

Oprócz punktów za wyniki w nauce szkoła nalicza punkty dodatkowe za osiągnięcia ucznia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły. Punkty są naliczane według zasad przedstawionych w tabeli nr 3.

Tabela nr 3                Punkty dodatkowe za osiągnięcia w zawodach, olimpiadach, etc.

Osiągnięcia

Zakres

Punkty

I. Zawody wiedzy – konkurs organizowany przez kuratorów oświaty:

 

• Tytuł finalisty konkursu przedmiotowego;
• Tytuł laureata konkursu przedmiotowego lub interdyscyplinarnego;
• Tytuł finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego.

ponadwojewódzki

• 10
• 7
• 5

II. Zawody Wiedzy – Konkurs organizowany przez kuratorów oświaty:

 

• 2 lub więcej tytuły finalisty konkursu przedmiotowego;
• 2 lub więcej tytuły laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego;
• 2 lub więcej tytuły finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego;
• Tytuł finalisty konkursu przedmiotowego;
• Tytuł laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego;
• Tytuł finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego.

wojewódzki

• 10
• 7
• 5
• 7
• 5
• 3

III. Zawody wiedzy 

 

• Tytuł finalisty konkursu z przedmiotu objętego ramowym planem nauczania;
• Tytuł laureata turnieju z przedmiotu nieobjętego ramowym planem nauczania;
• Tytuł finalisty turnieju z przedmiotu nieobjętego ramowym planem nauczania;

 

międzynarodowy lub ogólnopolski

• 10
• 4
• 3

IV. Zawody Wiedzy 

 

• 2 lub więcej tytuły finalisty konkursu z przedmiotu objętego ramowym planem nauczania;
• 2 lub więcej tytuły laureata turnieju z przedmiotu nieobjętego ramowym planem nauczania;
• 2 lub więcej tytuły finalisty turnieju z przedmiotu nieobjętego ramowym planem nauczania;
• Tytuł finalisty konkursu przedmiotu objętego ramowym planem nauczania;
• Tytuł laureata turnieju z przedmiotu nieobjętego ramowym planem nauczania;
• Tytuł finalisty turnieju z przedmiotu nieobjętego ramowym planem nauczania;

 

ponadwojewódzki lub wojewódzki

• 10
• 7
• 5
• 7
• 3
• 2

V. Uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach wiedzy – organizowanych przez kuratorów oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły innych niż wymienione powyżej (artystyczne, sportowe) na szczeblu:

 

• międzynarodowym
• krajowym
• wojewódzkim
• powiatowym

UWAGA: w przypadku gdy kandydat ma więcej niż jedno z wymienionych powyżej szczególnych osiągnięć tego samego szczebla i zakresu, przyznaje mu się jednorazowo punkty za najwyższe osiągnięcie w danych zawodach, przy czym maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia to 18 punktów.

 

• 4
• 3
• 2
• 1

VI. za osiągnięcia w aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, a w szczególności wolontariatu

 

3

VII. Za świadectwo ukończenia szkoły podstawowej z wyróżnieniem

 

7

Trzy lata minęły szybko, więc, aby wspomnienia zostały na dłużej uczniowie klasy 3 b z wychowawczynią przygotowali na zakończenie dla rodziców program artystyczny. Dzieci recytowały wiersze, śpiewały piosenki, grały na instrumentach muzycznych, tańczyły.                   

W trakcie występu odbył się konkurs dla rodziców. Polegał na tym, że musieli odgadnąć i wskazać swój portret, naszkicowany wcześniej przez dzieci. Niektórzy rodzice mieli duży problem, żeby sprostać temu zadaniu. Prosili swoje pociechy o podpowiedź, ale dzieciaki nie ułatwiały im zadania. Były wzruszenia,  uściski  i piękne słowa. Nie zabrakło również  gromkich braw za ciekawy program artystyczny. Trzecioklasistom, życzę super wakacji i sukcesów w następnych latach nauki.

Małgorzata Świetlik                                     

 

 

Dnia 14 czerwca 2023r. w bibliotece szkolnej odbył się Konkurs Pięknego Czytania dla uczniów klas I-III.

Głównym celem konkursu było rozwijanie i utrwalanie potrzeb, nawyków czytelniczych oraz kształcenie umiejętności pięknego czytania.

 Każdą klasę reprezentowało 3 uczniów, wybranych na drodze eliminacji klasowych.

Nad przebiegiem konkursu czuwały panie bibliotekarki.  Kryteria oceny czytania obejmowały: poprawność, płynność i tempo, intonację oraz wyrazistość.                     Uroczyste ogłoszenie wyników konkursu oraz wręczenie nagród odbyło się w czytelni.

 

 Laureatami konkursu zostali:

KLASY I

I MIEJSCE – Nikodem Markiewicz 1b

WYRÓŻNIENIE – Julian Puzio 1a

 

KLASY II

I MIEJSCE – Aleksandra Kozłowska 2a

WYRÓŻNIENIE – Jan Cegliński 2b

 

KLASY III

I MIEJSCE- Julian Kwiatkowski 3a

I MIEJSCE- Jan Simić 3b

 

WYRÓŻNIENIA – Rozalia Rasz 3a i Milla Korpała 3b

 

 

 

Wszystko ma swój czas… Za uczniami klas ósmych osiem lat nauki, pierwszych przyjaźni, przygotowań do egzaminu ósmoklasisty, wybór szkoły ponadpodstawowej…  W piątek 16 czerwca w naszej szkole rozpoczął się długo oczekiwany bal ósmoklasisty. Po oficjalnym otwarciu, którego dokonała pani dyrektor Grażyna Beliniak, przyszedł czas na zabawę  przy rytmach muzyki. Bal rozpoczął się od pięknego poloneza, w wykonaniu uczniów  i ich  wychowawców. Serdecznie dziękujemy za wkład pracy nad jego układem  i nauką uczniów                 p. Małgorzacie  Byczko i p. Jackowi  Kowalczykowi. Podczas wspólnie spędzonego czasu  nie zabrakło smacznego poczęstunku, wspólnych zdjęć i gier integracyjnych. Dziękujemy rodzicom uczniów kończących szkołę podstawową za zorganizowanie tej wspaniałej uroczystości. Podziękowania należą się także przyszłym absolwentom naszej szkoły, którzy  pokazali jak świetnie potrafią się bawić!

 *Przy realizacji przedsięwzięcia wykorzystano sprzęt audiowizualny zakupiony w ramach programu "#Laboratoriamprzyszłości".

Elżbieta Rogulska

 

 15 czerwca wybraliśmy się na wycieczkę do Muzeum Sportu i Turystyki w Warszawie. Uczestniczyliśmy w warsztatach „Liny, węzły i supełki”, wiązanie węzłów wcale nie było takie proste, jak nam się wydawało. Oglądaliśmy medale, puchary, pamiątki po sławnych sportowcach. Mieliśmy też niepowtarzalną okazję uczestniczyć w konferencji prasowej otwierającej nową wystawę „Dookoła na dwa koła – rowerem przez lata”. Atrakcji było dużo m.in.: przejażdżki bicyklem, rozmowy z zapalonymi rowerzystami, słodki poczęstunek, czy turniej gry w kapsle. Wróciliśmy uśmiechnięci i zadowoleni. Zachęcamy wszystkich do odwiedzenia tego wyjątkowego miejsca.

16.06.2023r. w Muzeum Mazowsza Zachodniego został rozstrzygnięty powiatowy etap Międzynarodowego Konkursu Plastycznego dla Dzieci i Młodzieży pt. "Moja przygoda w muzeum. Wokół Mikołaja Kopernika w 550 rocznicę urodzin".  Z naszej szkoły nagrodę otrzymała Alicja Orzechowska z klasy 6c, a wyróżnienia zdobyli: Nikola Chrzanowska z klasy 2b, Dominik Marcinkowski z klasy 5a, Lena Stronias z klasy 6a,Gabriela Wąsikowska z klasy 7a i Wiktoria Szkop z klasy 6c. Wszystkie prace nagrodzone i wyróżnione zostaną przesłane do Torunia. Wszystkim laureatom życzymy dalszych sukcesów na etapie międzynarodowym.

Dorota Misiak

Snizhana Shumakova z klasy 5b otrzymała nagrodę PENTEL                             w Międzynarodowym Konkursie Plastycznym "Pentel", w którym uczestniczyli uczniowie ze 120 krajów.

Snizhanie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

Dorota Misiak

31 maja 2023 roku wolontariusze SP NR 6 udali się do Przestrzeni Seniora. Nie była to pierwsza wizyta w tym domu opieki więc Wolontariusze jak i Seniorzy ucieszyli się z tego spotkania. Tym razem wszyscy wyszli na spacer i udali się do pobliskiego lasku Procnera. Była piękna słoneczna pogoda, wszystkim dopisywały humory. Chociaż trasa nie była daleka, to jednak było to wyzwanie, ponieważ większość Seniorów była przewożona na wózkach,  które z wielkim zaangażowaniem pchali uczniowie. W lasku były wspólne gry, zabawy tańce i rozmowy. Do tańca akompaniował akordeonista i śpiewak Pan Maciej Klociński. Na koniec wspólny posiłek          powrót do Domu Seniora. Wspólnie spędzony czas dał niezapomniane przeżycia Młodzieży i Seniorom.

Anna Zawistowska

W dniu 26 maja 2023 roku uczniowie klasy 2a i 2b odwiedzili miasto polskiego astronoma Mikołaja Kopernika - Toruń. Dzieci spacerowały ulicami toruńskiej starówki, podziwiając zabytki i pomniki i robiąc zdjęcia. Z dużym zainteresowaniem słuchały opowieści pani przewodnik, która w przystępny sposób zapoznała dzieci z historią miasta i ciekawymi legendami. Duże wrażenie na wszystkich uczestnikach zrobiło Planetarium i wyświetlany tam seans filmowy o gwiazdach i planetach Układu Słonecznego. Kolejną atrakcją wycieczki były warsztaty piernikarskie w Muzeum Piernika. Dzieci z wielkim zapałem zajęły się lepieniem pierników z ciasta, które następnie trafiły do pieca. Pięknie pachnące wypieki dzieci zabrały ze sobą do domu. Nieodzownym i długo wyczekiwanym punktem programu wycieczki był zakup pamiątek związanych z Toruniem oraz tradycyjnych toruńskich pierników. Wycieczka bardzo się dzieciom podobała, zadowolone i pełne wrażeń wróciły do domu.

Elżbieta Dąbrowska

 Od września bieżącego roku szkolnego aktywnie poznajemy Mazowsze korzystając z programu „Kulturalna szkoła na Mazowszu”, którego celem jest upowszechnianie dziedzictwa kulturowego wśród uczniów województwa mazowieckiego. Tym razem wybraliśmy się do Sochaczewa

i Puszczy Kampinoskiej. Poznaliśmy historię polskiej kolei wąskotorowej, obejrzeliśmy zabytkowy tabor kolejowy, a następnie pociągiem „Retro” udaliśmy się na wycieczkę. W trakcie podróży przewodnik opowiadał ciekawostki o starych pociągach, terenie, przez który przejeżdżaliśmy. Potem krótki spacer po Kampinoskim Parku Narodowym i wreszcie w Osadzie Puszczańskiej

w Tułowicach ognisko, pieczenie kiełbasek, gra terenowa.  Zabawa była świetna, pogoda, jak marzenie, wszyscy zadowoleni, bo obcowanie z naturą uskrzydla. Wiedza też jakoś łatwiej wchodzi do głowy zgodnie z powiedzeniem, że „lepiej zapamiętam i zrozumiem to, co dotknę, zbadam lub zobaczę”. POLECAMY WSZYSTKIM TAKI SPOSÓB SPĘDZANIA CZASU.

 

Szkolne Koło Krajoznawczo - Turystyczne

23, 24 i 25 maja dzieci z klasy 0a dobrze bawiły się na wycieczkach, poznawały ciekawe miejsca                 i zdobywały nowe umiejętności.

23 maja  byliśmy w Straży Pożarnej. Dowiedzieliśmy się ciekawych informacji o pracy strażaków. Później poszliśmy na zajęcia do Muzeum Mazowsza Zachodniego. Temat warsztatów brzmiał:

„Kim jest artysta? ‘’.Malowaliśmy wiosenny pejzaż. Kolorowe prace zabraliśmy do domu.

 

24 maja odwiedziliśmy Bibliotekę Fabryczną. Braliśmy udział w zajęciach na temat: ,,Pociąg do książek.” Pani bibliotekarka zachęciła dzieci do czytania książek. Tego samego dnia uczestniczyliśmy w zajęciach na temat: ,,Od nasionka lnu do tkaniny.” Przewodniczka pokazała cały proces powstawania tkaniny. Zobaczyliśmy wiele maszyn tkackich i  dowiedzieliśmy się o pracy tkacza.

 

25 maja odbyła się wycieczka autokarowa do Płocka, Najpierw byliśmy w teatrze na przedstawieniu pt. ,,Kopciuszek”.  Przedstawienie wzbudziło dużo emocji wśród dzieci. Później spacerowaliśmy w ogrodzie ZOO, gdzie obserwowaliśmy zwierzęta i ich zabawy. Zadowoleni wróciliśmy do Żyrardowa.

Wesoło i szybko minęły nam 3 dni, choć wiedzieliśmy, że nasi starsi koledzy ciężko pracowali na egzaminach ósmoklasisty.

Ewa Chojecka

1 czerwca to dzień szczególny, Dzień Dziecka. Tego dnia, jak co roku uczniowie brali udział                   w zabawach  sportowych. Pojawiły się niezwykłe  dyscypliny: Portki bliźniaki , Masterszef, Spacer                        z pieskiem, Jajko dla Gesler, Formuła 1, Rolnicy Podlasia, Zakupy w biedronce, Rzut kaloszem, Przeciąganie liny, Patelniak. Była super zabawa, rywalizacja i  dużo śmiechu. Odbyło się również Święto Szkoły. Z każdej klasy  3 osobowe zespoły wykazywały się wiedzą , spostrzegawczością                         w quizie o szkole. Było przy tym dużo emocji i zabawy. Klasy młodsze swój dzień zaczęły od wspólnej dyskoteki. Pomysłów na spędzenie czasu było wiele, np. wyjście do  parku, spacer, klasowy grill czy smakowite lody. Tego dnia królowały aktywności na świeżym powietrzu, bo ZDROWY STYL ŻYCIA to podstawa.

Elżbieta Rogulska

W  czasie wycieczki integracyjnej klasy 1a i 1b przypomniały sobie zasady bezpiecznego zachowania w czasie wyjazdu autokarem oraz pobytu na Ranczo w obecności zwierząt. 

W marcu uczniowie klas  I-III przystąpili do pierwszego  - szkolnego  etapu konkursu matematycznego „Puchacz Piotr”. Do etapu drugiego – międzyszkolnego  zakwalifikowało się pięciu uczniów z naszej szkoły:  Bruno Stasiak kl. 1b, Igor Chyła kl. 2b, Jan Cegliński kl. 2b, Łucja Nalej kl. 2b oraz Antoni Serwa kl.2b. Konkurs odbył się w Studio Nauczania  MathRiders w Żyrardowie.  Dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy i  medale . Do trzeciego etapu – ogólnopolskiego zakwalifikował się pierwszoklasista Bruno Stasiak z klasy 1b.
Finał konkursu  już 12 czerwca w Atlas Tower w Warszawie.

Gratulujemy 😊 Życzymy dalszych sukcesów.

Aneta Wasilewska

W Polsce Dzień Dziecka obchodzony jest od 1950 w dniu 1 czerwca. Od 1952 stało się świętem stałym. Jego inicjatorem jest organizacja zwana International Union for Protection of Childhood, (Światowego Związku Ochrony Dzieciństwa). Święto to miało uświadomić wszystkim dorosłym, że prawa najmłodszych powinny być respektowane na całym świecie.

W tym święcie nie chodzi tylko o obdarowywanie dzieci prezentami, ale o również o zwrócenie uwagi na prawa i potrzeby najmłodszych.

1 czerwca. Dzień Dziecka

Jedno z najradośniejszych świąt przypada w tym roku w czwartek. W naszej szkole zaplanowane są atrakcje.

 

Co roku, 31 maja obchodzimy Światowy Dzień Bez Tytoniu. Święto stanowi okazję do zwrócenia uwagi całego świata na powszechność nałogu palenia papierosów i jego negatywne skutki zdrowotne.

Dzień ten został ustanowiony przez WHO w 1987 roku ze względu na rosnącą liczbę osób uzależnionych i pacjentów ze schorzeniami wywoływanymi przez palenie papierosów - głównie nowotworami płuc, przełyku, krtani, gardła czy trzustki.

Święto stanowi okazję do zwrócenia uwagi całego świata na powszechność nałogu palenia papierosów i jego negatywne skutki zdrowotne.

Kampania ma na celu szerzenie świadomości na temat zagrożeń związanych z paleniem tytoniu i jego negatywnego wpływu na zdrowie, a także wykorzystywania przemysłu nikotynowego, który jest skierowany w szczególności do młodzieży. Ma również na celu ograniczenie chorób i zgonów spowodowanych paleniem.

Tegoroczne hasło ogłoszone przez Europejskie Biuro Światowej Organizacji Zdrowia brzmi: „Potrzebujemy żywności, nie tytoniu”.

„Tydzień Bezpieczeństwa” w naszej szkole przebiegał w różnych formach, np.  klasy czwarte w ramach "Tygodnia Bezpieczeństwa" i przygotowania do egzaminu na Kartę Rowerową, odwiedziła pielęgniarka szkolna. Pokazała uczniom jak się zachować w trudnych sytuacjach, wezwać pomoc i jak ją udzielić samemu. Uczniowie byli bardzo zainteresowani i chętnie ćwiczyli wiedzę w praktyce. W świetlicy szkolnej uczniowie poznawali numery alarmowe oraz ćwiczyli zachowywania  się w sytuacjach zagrożenia. Dzieci z klasy 2b analizowały zawartość apteczki i jej właściwe  wykorzystanie, ćwiczyły bandażowanie oraz poznały właściwe postępowanie podczas krwotoku z nosa i zadławienia. Dzięki  poznaniu            i  przypomnieniu zasad bezpieczeństwa, wiemy, że nasi uczniowie znają        je, rozsądnie się zachowują i ich przestrzegają. Oby ta wiedza pomogła            im w życiu wykazać się odpowiedzialnością i rozwagą.

Po raz kolejny gościliśmy przedstawicieli z  Fundacji RoRo, którzy w profesjonalny sposób przeprowadzili  zajęcia pt. „Tropem detektywa” oraz „Z prądem nie ma żartów”. Uczniowie biorą udział w zajęciach w  ramach projektu „Rozwijam się ! ”.Celem zajęć jest pogłębianie wiedzy i zdobywanie nowych umiejętności, a przede wszystkim  wspólna zabawa. Aktywny udział w zajęciach, poznawanie nowych materiałów, narzędzi, inspiruje naszych najmłodszych do działania. Z niecierpliwością czekają na następne spotkanie.