• I miejsce uczniów w miejskich międzyszkolnych zawodach w ringo

          • Dnia 01-12-2023r. Chłopcy z naszej szkoły wzięli udział w miejskich międzyszkolnych zawodach w ringo. W skład zespołu: Wojciech Kolasa, Jakub Raczyński i Tadeusz Niewiadomski. Chłopców zajęli zaszczytne pierwsze miejsce🥇🏆. Serdecznie gratulujemy.

            Jacek Kowalczyk

          • Sukces naszych uczennic w miejskich zawodach w koszykówkę

          • Dnia 28.11.23 reprezentacja naszej szkoły w składzie: Julką Barej, Ola Jaśniak, Lena Mojsa, Amina Korol, Weronika Paradowska, Mają Molęda, Mają Grzela, Oliwia Grzela, Martyna Kubicka, Dagmara Olejniczak, Ania Stegienko, Alina Szaciłło wzięła udział w miejskich zawodach w koszykówkę. Dziewczynki po zaciekłej rywalizacji wywalczyły zaszczytne drugie miejsce, co tym samym dało im awans do zawodów powiatowych. Gratulujemy i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy.

            Marta Gałązka

          • WYŚPIEWANE WYRÓŻNIENIE MAGDY

          • Magda Lechniak, uczennica klasy 6a, która rozwija się wokalnie pod kierunkiem naszej nauczycielki muzyki, Agnieszki Orzechowskiej, zdobyła wyróżnienie w VI Ogólnopolskim  Festiwalu Piosenki Polskiej i Zagranicznej FIROLIZA – REAKCJA WOKALNA. Organizatorem festiwalu jest Fundacja Instytut Rozwoju Artystycznego w Warszawie. Pierwszy etap eliminacji odbył się na podstawie przesłanych nagrań wideo. Eliminacje finałowe odbyły się stacjonarnie w warszawskiej Sali Widowiskowej  SCENA KOCJANA  w dniu 24 listopada. Najlepszych finalistów zaproszono na Galę Finałową 26 listopada. W gronie laureatów znalazła się nasza Magda, która wyśpiewała sobie wyróżnienie w kategorii wiekowej 10-11 lat. Wielkie gratulacje!

          • III a wyruszyła na wycieczkę szkolną

          • Dnia 28 listopada 2023 roku, klasa IIIa wyruszyła na wycieczkę szkolną do Grodziska Mazowieckiego, gdzie znajduje się fabryka produkująca chipsy Lays. Podróżowaliśmy pociągiem, co dla niektórych uczniów było pierwszym doświadczeniem tego rodzaju. Wrażenia były niezapomniane, a dzieci były pełne entuzjazmu i ciekawości.

            Po przybyciu do fabryki, zostaliśmy powitani przez przewodnika, który oprowadził nas po zakładzie. Mieliśmy okazję zobaczyć, jak powstają chipsy - od surowych ziemniaków aż po gotowy produkt. Było to fascynujące doświadczenie, które pozwoliło nam zrozumieć, jak wiele pracy                                      i precyzji wymaga produkcja naszych ulubionych przekąsek.

            Podczas wizyty w fabryce, mieliśmy również okazję zobaczyć różne etapy produkcji, w tym mycie, krojenie i smażenie ziemniaków. Dzieci były zafascynowane procesem i zadawały wiele pytań.

            Podsumowując, wycieczka do fabryki chipsów Lays była nie tylko edukacyjna, ale również bardzo zabawna. Dzieci nauczyły się wielu nowych rzeczy i miały okazję doświadczyć czegoś nowego. To był dzień pełen wrażeń, który na pewno zostanie w naszej pamięci na długo.

            Katarzyna Jaroszewska

          • Zbiórka darów dla Fundacji Spełniamy Marzenia

          • Po raz kolejny wolontariusze naszej szkoły włączyli się w zbiórkę pluszaków, książek, gier planszowych itp. Dary zostały przekazane Fundacji Spełniamy Marzenia, która spełnia marzenia dzieci przebywających w szpitalach onkologicznych. Wierzymy, że przekazane dary wywołają uśmiech na twarzach chorych dzieci i pomogą, by mali pacjenci nie będą czuli się samotni i powracali do zdrowia.

            Anna Zawistowska

          • Finał Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego "SŁOWEM MALOWANE"

          • 25 listopada w Oranżerii Kultury w Lidzbarku Warmińskim odbył się finał Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego "SŁOWEM MALOWANE". Tegoroczne hasło brzmiało A PLANETY SZALEJĄ...  

            Na konkurs wpłynęło 497 prac. Jury przyznało po 5 nagród i 5 wyróżnień  w różnych kategoriach.  Wśród nagrodzonych z naszej szkoły znalazł się Tadeusz Niewiadomski z klasy 5b. Uroczystość podsumowująca konkurs była pełna radości , ciepła, oklasków, gratulacji i życzeń, aby młodzi artyści dalej malowali, rysowali, tworzyli. Podczas uroczystości członkowie Jury interpretowali niektóre utwory literackie, na podstawie których powstały nagrodzone prace.

            Tadkowi bardzo gratulujemy, a wszystkim uczniom naszej szkoły, biorącym udział w konkursie dziękujemy za zaangażowanie i wysoki poziom prac.

            Dorota Misiak

          • Wycieczka edukacyjna do Kielc do Centrum Geoedukacji na Wietrzni

          • W jesienny listopadowy dzień uczniowie naszej szkoły  byli  na wycieczce edukacyjnej w Kielcach. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od  wizyty  w Centrum Geoedukacji na Wietrzni. Mogliśmy lepiej zrozumieć geologiczną budowę Gór Świętokrzyskich, zobaczyć gołoborza, jaskinię i dawne rafy koralowe. Dzięki interaktywnej ekspozycji, licznych okazów skał i skamieniałości, połączonej z aranżacjami morskich środowisk i organizmów sprzed milionów lat, uczniowie poznawali  piękno powstawania gór oraz zachodzące zmiany. Dużą ciekawostką, niezapomnianym wrażeniem  była kapsuła – kino 5D. Należy wspomnieć  również o udziale w warsztatach szlifierskich, gdzie  nie tylko poznali kolejne etapy szlifowania skał, ale również dzielnie pracowali. Wypolerowane okazy skalne mogli zabrać ze sobą. Następnie przejechaliśmy do Kompleksu Świętokrzyska Polana w Chrustach, gdzie zachwyciła nas Oceanika, czyli kolorowy, podwodny świat zwierząt z całego świata. Wyjątkowa ekspozycja entomologiczna „Fascynujący świat owadów”, wzbudziła duże zainteresowanie, a szczególnie żywe owady. Zadowoleni, pełni wrażeń  wróciliśmy do Żyrardowa.

            Elżbieta Rogulska

             

          • POWIATOWY KONKURS FOTOGRAFICZNY "MARTWA NATURA"

          •  

            24 listopada w Młodzieżowym Domu Kultury w Żyrardowie odbyło się uroczyste wręczenie nagród w Powiatowym Konkursie Fotograficznym ‘Martwa natura’. Naszą szkołę w kat. szkoły podstawowe klasy IV-VIII reprezentowała Magda Lechniak z klasy 6a. Magda przygotowała cztery piękne prace, za które jury nagrodziło ją II miejscem. Dodatkowym wyróżnieniem dla Magdy było to, że jedna z jej prac posłużyła za tło dyplomów wręczanych wszystkim uczestnikom konkursu. Serdecznie gratulujemy!

          • Z życia świetlicy szkolnej…

          •  

            6 listopada podczas Międzynarodowego Dnia Tolerancji, zajęcia świetlicowe były poświęcone kształtowaniu w uczniach poczucia równości, uczeniu się postaw wzajemnego szacunku. Podsumowując rozmowy na temat akceptacji inności uczniowie wykonali plakat "Tolerancja - to...".

            W czasie innych zajęć świetlicowych uczniowie układali duże puzzli z konturem Polski, wyszukiwali główne miasta i rzeki oraz miejsce Żyrardowa na mapie Polski. Poznali również krótką historię Żyrardowa, wysłuchali prezentacje o podstawowych wiadomościach swojego miasta i poznali hymn "Prząśniczka". Przeanalizowali film "Jak to ze lnem bywało" pod kątem etapów produkcji płótna lnianego i omówili trudne słownictwo. Wykonali prace plastyczne "Herb Żyrardowa", "Wrzeciono", "Krosna tkackie".

            Iryna Krasovska

          • ŻYRARDOWSKI FESTIWAL PIOSENKI PATRIOTYCZNEJ

          •  

            21 listopada w Resursie odbył się III Żyrardowski Festiwal Piosenki Patriotycznej. Nasze dwie uczennice, Gabrysia Wąsikowska z klasy 8aMagda Lechniak z klasy 6a, pięknie zaprezentowały się na scenie i znalazły się w gronie laureatów festiwalu: Gabrysia zdobyła wyróżnienie a Magda III miejsce. Dodatkowo Magda zdobyła nagrodę publiczności. Główną nagrodą dla laureatów jest występ podczas koncertu patriotycznego w dniu 10 grudnia. Serdecznie gratulujemy!

          • Wycieczka klasy III a do Muzeum Lniarstwa w Żyrardowie

          •  

            Klasa III a z naszej szkoły miała przyjemność odwiedzić pobliskie Muzeum Lniarstwa w Żyrardowie. To była niezapomniana przygoda, pełna odkryć i zabawy.

            Muzeum Lniarstwa, położone w samym sercu naszego miasta, to prawdziwa skarbnica wiedzy o historii i tradycji przemysłu lniarskiego. Dzieci zobaczyły różne eksponaty, takie jak stare maszyny do przędzenia lnu, niezbędne do tego narzędzia oraz różne produkty wykonane z lnu. Było to fascynujące doświadczenie, które pozwoliło dzieciom zrozumieć, jak ważne było lniarstwo dla rozwoju naszego regionu.

            Po zwiedzaniu muzeum klasa IIIa udała się do zagrody dla zwierząt, która jest częścią kompleksu muzealnego. Dzieci były zachwycone możliwością obserwowania różnych zwierząt, takich jak wielbłądy, kozy, barany i lamy. To była prawdziwa radość dla wszystkich, a dzieci miały okazję nauczyć się więcej o tych zwierzętach i ich zrachowaniach.

            Podczas całej wycieczki, profesjonalny fotograf -

             MakeAWishPhoto towarzyszył klasie III a, dokumentując każdy moment tej niezapomnianej przygody. Zdjęcia, które zostały zrobione, stanowią piękny reportaż z wycieczki i będą wspaniałą pamiątką dla dzieci.

            Podsumowując, wycieczka do Muzeum Lniarstwa była nie tylko edukacyjna, ale także pełna zabawy i radości. Dzieci na pewno będą wspominać ten dzień z uśmiechem na twarzy.

            Katarzyna Jaroszewska

             

          • Międzynarodowy Dzień Czystego Powietrza

          • W ramach projektu Edukacyjna Sieć Antysmogowa 14 listopada w naszej szkole odchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Czystego Powietrza.

            Uczniowie klas młodszych po wysłuchaniu opowiadania „Pan Domek był chory, bo mieszkał w Smogowie”,  dzielili się swoimi spostrzeżeniami, wysuwali wnioski, co należy zrobić, aby wszystkim  lepiej się mieszkało. Wykonali karty pracy, a następnie pracując w grupach zaprojektowali i wykonali przestrzenną makietę przedstawiającą „Miasto marzeń”. Starsi uczniowie rozmawiali nad problemem, jakim jest stan powietrza w miejscowościach, w których mieszkają. Szukali źródeł zanieczyszczenia powietrza, a przede wszystkim rozwiązań, które należało by zastosować, aby wszystkim żyło się lepiej.

            Celem akcji było podkreślenie potrzeby świadomości społecznej oraz promowanie działań na rzecz jakości powietrza. Rozwijanie wrażliwości dzieci    i młodzieży na stan powietrza atmosferycznego w najbliższym otoczeniu.

          • Ogólnopolski projekt informacyjno -edukacyjny „Bezpieczna Szkoła Krokodylka TIRKA”

          •  Klasy młodsze uczestniczyły w ogólnopolskim projekcie informacyjno -edukacyjnym „Bezpieczna Szkoła Krokodylka TIRKA”. Krokodylek Tirek – główny bohater projektu -w nowej odsłonie uczy dzieci bezpiecznego zachowania na drodze i w jej pobliżu, w trakcie podróży autokarem, ale też na rowerowej wycieczce, czy przejażdżce hulajnogą. Ostrzega przed niebezpiecznymi   zachowaniami – w tym, jakim zagrożeniem może być korzystanie przez pieszego z telefonu, czy innego urządzenia rozpraszającego uwagę. Każdy uczestnik projektu otrzymał upominki edukacyjno - odblaskowe. Dostaliśmy również piękną, dużą maskotkę Krokodylka Tirka, która cieszy się dużym zainteresowaniem. Koordynatorem projektu jest Inspekcja Transportu Drogowego.

          • 20 listopada to szczególny dzień – rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka.

          • Prawa dziecka – czym są i jak je rozumieć?

            Czy wiesz, czym są prawa dziecka? Dlaczego dzieci mają „inne” prawa niż dorośli? Po co dzieciom w ogóle prawa? Kierujemy ten tekst do Ciebie, bo chcemy, aby każda młoda osoba znała swoje prawa. Dowiedz się, dlaczego prawa dziecka są tak ważne.

            © UNICEF/Sergio Izquierdo

            Prawa – dorosłych sprawa?

            Wszystkim ludziom na świecie przysługują takie same prawa - są to prawa człowieka zapisane  w Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka. Dotyczą one także dzieci. 

            Dlaczego zatem mówimy o prawach dziecka, a nie o prawach człowieka? To, że dzieci mają swoje prawa nazwane prawami dziecka nie oznacza, że są one mniej ważne niż prawa człowieka. Dzieci, ze względu na to, że nie są jeszcze w pełni dojrzałe i samodzielne, potrzebują szczególnej ochrony i wsparcia, a to gwarantują im prawa dziecka. Zanim osiągniesz pełnoletność i skończysz 18 lat chronią Cię nie tylko prawa człowieka, ale i prawa dziecka zapisane w Konwencji o prawach dziecka.

            Czym są prawa dziecka?

            Prawa dziecka to zbiór swobód, wolności i zabezpieczeń dotyczących realizacji najważniejszych potrzeb, które należą się wszystkim dzieciom. Prawa są po to, aby wspierać Cię w rozwoju, gwarantować Ci jak najlepsze warunki do życia i pomagać w tym, aby Twój głos był słyszany. 

            Prawa dziecka są takie same dla wszystkich dzieci na świecie. Oznacza to, że każde dziecko, niezależnie od płci, bez względu na to w jakim miejscu się urodziło, jakiej jest narodowości, jaką religię wyznaje, czy pochodzi z rodziny bogatej czy ubogiej, ma takie same prawa. Praw nie można także nikogo pozbawić – nikt nie może odmówić Ci praw, ani Ty nie możesz się ich zrzec. Praw nie można także odebrać, gdy nie wypełnia się swoich obowiązków. Korzystanie z praw nie jest uwarunkowane tym, czy dziecko wywiązuje się ze swoich zadań czy nie – to dwie różne kwestie.

            © UNICEF

            Jakie masz prawa?

            Wszystkie prawa dziecka są spisane w Konwencji o prawach dziecka.

            To bardzo ważny, międzynarodowy dokument, który najpełniej opisuje należne dzieciom prawa. Praw dziecka nie można wartościować - wszystkie są tak samo ważne. Nie możemy powiedzieć, że jedno prawo jest bardziej istotne niż inne. Co więcej, prawa są ze sobą powiązane i bardzo często zależne od siebie. I tak, prawo do edukacji związane jest z prawem do życia i rozwoju, a prawo do bycia wysłuchanym z prawem do informacji czy swobodą wypowiedzi. 

            Konwencja o prawach dziecka jest obszernym dokumentem. Każde dziecko, aby w pełni korzystać ze swoich praw, a także, aby wiedzieć kiedy jego prawa są naruszane, powinno zapoznać się z zapisami Konwencji. Specjalnie dla Ciebie przygotowaliśmy skróconą i przyjazną dzieciom wersję tego dokumentu, która pozwoli Ci zrozumieć jakie masz prawa i co one oznaczają.

             

            Kto stoi na straży Twoich praw?

            Strażnikiem Twoich praw jest państwo, w którym żyjesz i które przyjęło Konwencję o prawach dziecka. Państwo w tym przypadku oznacza wszystkich przedstawicieli instytucji publicznych - a więc rząd, władze lokalne, sędziów, przedstawicieli służb mundurowych, w tym policji, lekarzy, urzędników, nauczycieli i dziennikarzy. Wszystkie osoby dorosłe są odpowiedzialne za dbanie o to, aby dzieciom nie działa się krzywda i aby działać w jak najlepszym interesie dzieci. 

            W Polsce jest także specjalna instytucja, która stoi na straży Twoich praw i jest to Rzecznik Praw Dziecka. Jego rolą jest podejmowanie interwencji, kiedy prawa dziecka są łamane.  

            Każde dziecko, które doświadcza krzywdy i jego prawa nie są respektowane, ma prawo prosić o wsparcie. Na stronie https://unicef.pl/co-robimy/prawa-dziecka/gdzie-szukac-pomocy znajdziesz informacje i kontakty do instytucji, do których można zwrócić się po pomoc. 

            Pamiętaj, prawa dziecka to Twoja sprawa. Warto je znać, rozumieć i świadomie z nich korzystać.

            Informcje ze strony © UNICEF

          • Portal Ludzie Nauki. MEiN uruchamia największą bazę danych o polskiej nauce

          • Ministerstwo Edukacji i Nauki uruchomiło projekt Ludzie Nauki. To portal, w którym każdy obywatel może w łatwy sposób odnaleźć informacje o polskich naukowcach i ich osiągnięciach. Dane te były do tej pory rozproszone w różnych systemach. Nowy portal gromadzi je na jednej, intuicyjnie zaprojektowanej platformie, która ułatwi wymianę naukową czy integrację świata nauki z biznesem.

            Ludzie Nauki 

            Ludzie Nauki to największa baza wiedzy o polskim dorobku naukowym. Gromadzi w jednym miejscu dane o ponad 90 tys. polskich naukowców z ponad milionem osiągnięć naukowych. Jest jedną z kluczowych usług dostępnych na portalu edukacja.gov.pl. Projekt jest realizowany na zlecenie Centrum Transformacji Cyfrowej Ministerstwa Edukacji i Nauki przez Ośrodek Przetwarzania Informacji – Państwowy Instytut Badawczy i stanowi realizację misji państwa, jaką jest upowszechnianie wiedzy o polskiej nauce.

            – Stworzyliśmy portal edukacja.gov.pl., a teraz uruchamiamy w ramach tego portalu bazę o polskich naukowcach. Założeniem tego nowego przedsięwzięcia jest zgromadzenie w jednym miejscu informacji o działalności polskich naukowców i ich osiągnięciach. To, co kiedyś było zbierane w kilku miejscach, od dzisiaj jest dostępne dla szerokiego grona odbiorców. Mam nadzieję, że ten projekt przyczyni się przede wszystkim do promocji polskiej nauki i polskich naukowców, a jednocześnie ułatwi badaczom rozwijanie kariery naukowej, udział w konkursach, stażach czy ubieganie się o granty – mówi minister Przemysław Czarnek. 

            Założenia projektu

            Głównym zadaniem projektu Ludzie Nauki jest promocja polskiego dorobku naukowego w kraju oraz za granicą. To pierwsza w historii urzędowa baza danych o polskich naukowcach, zawierająca wyłącznie informacje zweryfikowane przez uczelnie i inne instytucje naukowe. 

            Portal prezentuje obszerne zbiory danych gromadzone przez lata w instytucjach naukowych z całej Polski – skupia w jednym miejscu publicznie dostępne, a do tej pory rozproszone, informacje o polskim naukowcu, w bazach takich jak POL-on, a w przyszłości także gromadzonych przez Bibliotekę Narodową, krajowy i europejski urząd patentowy oraz innych krajowych i międzynarodowych bazach danych.

            – Projekt Ludzie Nauki to jedna z kluczowych usług, która będzie dostępna z poziomu portalu edukacji i nauki – edukacja.gov.pl. Ta pierwsza w historii urzędowa baza danych o polskich naukowcach, zawierająca wyłącznie informacje zweryfikowane przez uczelnie i inne instytucje naukowe, ma za zadanie promocję polskiej nauki. To miejsce, gdzie każdy będzie mógł wyszukać najlepszych naukowców w danej dyscyplinie. System ma przybliżyć i otworzyć świat nauki, skupić w jednym miejscu wszelką publicznie dostępną, obecnie rozproszoną informację o polskim naukowcu i pokazać działalność naukowców w przystępny dla każdego sposób – podkreśla Antoni Rytel, Pełnomocnik Ministra Edukacji i Nauki ds. transformacji cyfrowej.

            Oferta portalu 

            Portal Ludzie Nauki oferuje m.in.:

            • otwarty dostęp do wiedzy: informacje o osiągnięciach naukowych są teraz dostępne dla wszystkich – na portalu znajduje się wyszukiwarka publikacji, projektów i patentów; 
            • wizytówki polskich naukowców: portal udostępnia profile naukowców i umożliwia sprawne wyszukiwanie specjalistów w wybranej dziedzinie – każda wizytówka zawiera informacje o publikacjach, wynalazkach, projektach, recenzjach, wykształceniu i karierze naukowej; 
            • rzetelne dane i automatyzację: portal nie generuje nowych obowiązków dla naukowców – danych dostarczają polskie instytucje szkolnictwa wyższego i nauki i są aktualizowane w sposób automatyczny.

            Dla naukowców

            Najważniejszymi odbiorcami nowego projektu Ludzie Nauki są polscy naukowcy. Utworzony automatycznie w serwisie profil będzie promować naukowca bez żadnych dodatkowych obowiązków sprawozdawczych. Profil jest zasilany danymi o osiągnięciach, wykształceniu i zatrudnieniu, dostarczanymi przez uczelnie i inne instytucje naukowe. 

            – Ludzie Nauki to pierwsze rozwiązanie IT w obszarze nauki budowane nie dla potrzeb ministerstwa, ale dla samych naukowców. Dzięki niemu naukowcy będą mogli m.in. w prostszy sposób wnioskować o granty, czy ubiegać się o awans naukowy. Będą na bieżąco powiadamiani o nowych konkursach, wyborach. Zwiększy się też transparentność recenzji prac dyplomowych i wniosków dzięki uniwersalnemu modułowi doboru recenzentów – wskazuje Łukasz Wawer, Zastępca Dyrektora Centrum Transformacji Cyfrowej, Ministerstwo Edukacji i Nauki.

            Portal Ludzie Nauki jest dużym odciążeniem administracyjnym dla pracowników naukowych, ponieważ przedstawia komplet zweryfikowanych informacji o doświadczeniu zawodowym w jednym miejscu. System ma m.in. za zadanie zapewnić pełną transparentność w procesach wyboru recenzentów – zarówno przy pracach dyplomowych, postępowaniach awansowych jak i przy finansowaniu grantów. 

            Może być także wykorzystywany przy takich procesach jak: ewaluacja, naliczanie subwencji czy wszelkiego rodzaju procesy wyborcze w środowisku naukowym. Za pośrednictwem systemu naukowcy będą również otrzymywać powiadomienia o nowych konkursach i możliwościach zdobycia środków finansowych na badania. Naukowiec będzie mógł wykorzystać swój profil przy wnioskowaniu o rządowe granty i nie będzie musiał za każdym razem na nowo sprawozdawać swoich osiągnięć na potrzeby aplikacji.

            Dla biznesu

            Projekt Ludzie Nauki ma również za zadanie wspierać rozwój współpracy nauki z biznesem – dzięki dostępowi do informacji o wybitnych naukowcach biznes będzie mógł skontaktować się z nimi i nawiązać współpracę w zakresie rozwoju danego przedsiębiorstwa.

            Dla obywatela

            Portal Ludzie Nauki ma przybliżać i otwierać środowisko naukowe na resztę społeczeństwa –  pokazać działalność naukowców w przystępny sposób.

            Ponadto portal będzie prezentował osiągnięcia nie tylko obecnie aktywnych pracowników naukowych. Znajdą się na nim również sylwetki najwybitniejszych postaci polskiej nauki, które znamy z przeszłości. 

            Dodatkowe informacje

            Ludzie Nauki to pierwszy ogólnokrajowy system typu CRIS (Current Research Information System). Ułatwi instytucjom i uczelniom zarządzanie dorobkiem naukowym. Profil zostanie założony każdemu polskiemu naukowcowi (tj. każdej osobie zatrudnionej w polskiej uczelni lub innej instytucji, posiadającej przynajmniej jedno zarejestrowane osiągnięcie w systemie POL-on). 

            Do portalu można zalogować się poprzez Moduł Centralnego Logowania. Dodatkowo będzie można logować się również tak jak do innych systemów i e-usług państwowych na Gov.pl, czyli: profilem zaufanym, e-dowodem, bankowością elektroniczną czy aplikacją mObywatel.Portal w pełnej wersji ma powstać do końca 2024 r., natomiast już na przełomie 2023 i 2024  zostaną udostępnione profile naukowców z podstawowym zakresem danych.

          • Jeszcze Polska nie zginęła

          •  

            Co roku, 11 listopada, delegacja uczniów ze sztandarem naszej szkoły bierze udział w miejskich obchodach rocznicy odzyskania niepodległości przez Polskę. Jak powiedział w tym roku Prezydent Polski Andrzej Duda: Dla nas, Polaków, ten dzień – 11 listopada – jest dniem radości, jest dniem dumy, jest dniem chwały, jest dniem ,w którym ze wzruszeniem wspominamy, że po 123 latach niebytu nasze państwo, Polska, odrodziło się.

            Wolność nie jest nam dana na zawsze, doceńmy to.

            Żyjemy w wolnym kraju, pamiętajmy o tych, którzy walczyli i ginęli za nas. Bez nich nie byłoby nas.

            Jolanta Jankowska

             

          • Święto Odzyskania Niepodległości

          • 10 listopada w naszej szkole odbyły się uroczystości z okazji obchodów  Narodowego Święta Niepodległości. Dla klas I-III  uroczysty apel przygotowali uczniowie klasy 2a i 3a  pod kierunkiem p. Małgorzaty Dymeckiej i  p. Elżbiety Dąbrowskiej.  Uczniowie z klasy  4a oraz grupa uczniów z 7a pod opieką p. Doroty Bartoszek i p. Macieja Bronowskiego przygotowała Lekcję historii dla uczniów  klas starszych. Uczniowie  nie tylko przybliżyli swoim kolegom historię Polski, ale również śpiewali pieśni mówiące o miłości do naszej Ojczyzny. O godzinie 11.11 cała społeczność szkolna wzięła udział w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu”. Dla wszystkich  obecnych była to  wzruszająca chwila, która na długo zostanie w naszej pamięci. Małych „aktorów ” z klas młodszych swoją obecnością wspierali ich  rodzice oraz dziadkowie. Dziękujemy za liczne przybycie i pamięć  o tych, którzy walczyli za wolność naszej Ojczyzny.

            Elżbieta Rogulska

          • XXVI Powiatowy Festiwal Piosenki Dziecięcej

          • W miniony piątek w Młodzieżowym Domu Kultury w Żyrardowie odbył się XXVI Powiatowy Festiwal Piosenki Dziecięcej. Naszą szkołę reprezentowała Magda Lechniak z klasy 6a i w kategorii wiekowej klasy IV-VI wyśpiewała sobie nagrodę. Magdę do konkursu przygotowała nasza nauczycielka muzyki Agnieszka Orzechowska. Serdecznie gratulujemy!

          • Dzień Postaci z Bajek w Szkole

          •  

            Dzień Postaci z Bajek to wyjątkowe święto, które odbyło się w naszej szkole. Większość uczniów wzięła udział w tym wydarzeniu, przebierając się za swoje ulubione postacie z bajek. Było to niesamowite doświadczenie, które pozwoliło nam na chwilę przenieść się do świata fantazji                       i magii.

            Na długich przerwach, samorząd szkolny zadbał o nagłośnienie i dobrą muzykę do tańca. Dźwięki ulubionych melodii rozbrzmiewały w całej szkole, tworząc atmosferę radości i zabawy. Uczniowie bawili się, tańczyli i śmiali, tworząc niezapomniane wspomnienia.

            Zabawa była świetna. Wszyscy bawili się do upadłego, a szkoła na chwilę zamieniła się w krainę bajek. Dzień Postaci z Bajek to wydarzenie, które na długo zostanie w naszych sercach i na pewno będziemy chcieli powtórzyć to za rok. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do tego, że ten dzień był tak wyjątkowy.

            Samorząd szkolny.

        • Nagłówek

        • Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.

          Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.